Unit 8 Happy New Year

 s4: thank you.
… …
d.     story time
1.出示玩具類圖片,師生對話，了解學(xué)生對這類單詞的掌握情況，進(jìn)行教學(xué)。
 t: what’s this?
 s1: it’s a doll.
 t: great. it’s a doll. d-o-l-l, doll.
 ss: d-o-l-l, doll.
 t: this is for you.（給學(xué)生相應(yīng)圖片做獎(jiǎng)品）
 s1: thank you.
教師把所學(xué)單詞板書在黑板上
 … …
遇到學(xué)生都不會(huì)的單詞直接教學(xué)
2.集體認(rèn)讀玩具類單詞，請學(xué)生把圖片與黑板上的單詞配對。
3. 出示裝有這些玩具的禮品盒，并擺放在不同位置。
t: what are they? maybe it’s a doll…it’s a ball. guess.
t: what’s this?
s1: it’s a doll.
t: no.
s2: it’s a car.
t:yes. this is for you.（給學(xué)生相應(yīng)圖片做獎(jiǎng)品）
s2: thank you.
指遠(yuǎn)處的盒子問，讓學(xué)生初步感知what’s this?與what’s that?的區(qū)別。
t: what’s that?
s2: it’s a robot.
t: yes. you are right. this is for you.(給學(xué)生獎(jiǎng)品)
s2: thank you.
… …
4.       引導(dǎo)學(xué)生看黑板的日期，播放歌曲happy new year.
t: it’s new year’s day. happy new year.（引導(dǎo)學(xué)生回答happy new year.）
ss: happy new year.
教師走進(jìn)學(xué)生中間，與學(xué)生用happy new year.互相問好。
5.       播放story time動(dòng)畫，引導(dǎo)學(xué)生理解。
6.       學(xué)生聽錄音跟讀對話，提醒學(xué)生指著所讀模仿語音語調(diào)
7.       學(xué)生分組、分角色朗讀
e.      consolidation
1.       出示story time部分的圖片，師生、生生分角色看圖說話。
2.       學(xué)生同桌用圖片或卡片，互贈(zèng)新年禮物，互致新年祝福
 s1: happy new year.
 s2: happy new year.
 s1: this is for you.
 s2: thank you. what’s this?
 s1: it’s a toy cae.
 s2: it’s nice.
 師生先示范，然后學(xué)生分組練習(xí)。
f.      homework
1.       聽錄音，熟讀story time對話，拼讀玩具類單詞
2.       抄寫詞匯happy,new,year,for, you,that,car,yes.
 
義務(wù)教育教科書（江蘇）三年級(jí)英語上冊教案unit 8 第二教時(shí)
大豐市第六小學(xué)   蔡永明
教學(xué)內(nèi)容  fun time,   song time
教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)鞏固第一教時(shí)學(xué)習(xí)的日常用語和句型、單詞，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用這些語句進(jìn)行交流的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.       多媒體、掛圖，服裝類、食品類、玩具類圖片和單詞卡片,寫有story time對話句子的條卡。
2.       學(xué)生準(zhǔn)備服裝類、食品類、玩具類圖片和單詞卡片，組成撲克，準(zhǔn)備游戲。
教學(xué)過程
a.      greetings
b.      sing a song
1)      播放歌曲，學(xué)生欣賞歌曲旋律。