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語文教案-女媧補(bǔ)天

語文教案-女媧補(bǔ)天

教案示例

教學(xué)目標(biāo) 

1.會(huì)認(rèn)本課的2個(gè)生字。

2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.學(xué)習(xí)女媧為了拯救勞苦大眾不怕危險(xiǎn)、不怕困難的精神。

教學(xué)過程 

一、導(dǎo)入  新課

我國古代勞動(dòng)人民勤勞、富有智慧,他們憑借豐富、大膽的想象,創(chuàng)造出了許多瑰麗、多彩、優(yōu)美的神話故事,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)離奇的神的形象,女媧就是其中的一個(gè)。(板書:女媧)傳說中的女媧長(zhǎng)著蛇的身子,人的頭,她見大地上沒有人類,就用黃泥捏成了小人,創(chuàng)造了人類,她為了人類的生存,不顧辛勞,不怕兇險(xiǎn),不停地工作,為人類造福,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

《女媧補(bǔ)天》就是其中的一個(gè)。(板書:女媧補(bǔ)天)

二、整文感知課文(自讀課文)

1.出示自學(xué)提綱:

①自由讀課文,思考課文寫了一件什么事?

②文中哪些地方使你感動(dòng)?為什么?

③有弄不懂的地方請(qǐng)做上記號(hào),準(zhǔn)備提出。

2.學(xué)生自學(xué)。

三、檢查自學(xué)情況(反饋)

1.指讀課文,糾正字音。課文寫了一件什么事?

(天塌下一塊,地被震裂,人們被水火所圍困,女媧把人們從水火中救了出來。又揀五彩石冶煉,補(bǔ)好了天。)

2.說出使你受感動(dòng)的地方。(學(xué)生說)

說說你為什么受感動(dòng)?能把這部分內(nèi)容讀一讀嗎?(朗讀指導(dǎo))

3.質(zhì)疑。(師生評(píng)議解決)

四、總結(jié)

1.學(xué)了課文,女媧的哪一點(diǎn)精神打動(dòng)了你?(不顧艱險(xiǎn)為民造福。)由此,你想到了什么人?你想說些什么?(學(xué)生說)

2.指讀全文。

附:板書設(shè)計(jì) 

 

教案點(diǎn)評(píng):

課前布置學(xué)生搜集關(guān)于女媧的神話故事資料,作為課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。課上組織學(xué)生自學(xué)、討論、交流、朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)女媧不畏艱辛為人類造福的美好心靈。在培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力的同時(shí),學(xué)習(xí)女媧無私奉獻(xiàn)的精神。

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