《富饒的西沙群島》教案
2,表意:睜開眼睛,剛才老師最后還想說一句贊嘆西沙群島海底的話,我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給你們,誰能把剛才老師沒說完的話接下去 (指名感嘆)
3,提煉:老師從同學(xué)們的感嘆中聽出了大家對(duì)西沙群島的海底世界是多么的喜愛,多么的向往,就讓我們帶著喜愛,向往之情再來讀一讀這一自然段,好嗎 (齊讀"海底"一段.)
五,結(jié)課:
1,根據(jù)板書小結(jié):
同學(xué)們,剛才我們通過自己尋找學(xué)習(xí)伙伴,自己研究,討論,朗讀,深深地
體會(huì)到了西沙群島的海底世界確實(shí)如課文一開始所說的風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富.
2,布置下節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù).
那么其他研究小組的同學(xué)是不是也躍躍欲試,想向同學(xué)們匯報(bào)你們的研究所
得了 別著急,老師肯定會(huì)給你們機(jī)會(huì)的,下節(jié)課的時(shí)候再來展示你們的豐采,好嗎
附:板書設(shè)計(jì)
風(fēng)景優(yōu)美
富饒的西沙群島
物產(chǎn)豐富
海面:
海底: 珊瑚 海參 大龍蝦 魚
海灘:
海島