人教版三年級(jí)語(yǔ)文園地六教學(xué)設(shè)計(jì)
2、評(píng)價(jià)小導(dǎo)游的介紹得如何？
3、相機(jī)歸納出介紹風(fēng)景點(diǎn)的方法：
結(jié)合照片、圖片或視頻片斷、選擇最美的地方介紹，說(shuō)出它是怎么吸引人的？它的物產(chǎn)是如何的豐富？語(yǔ)言流利、生動(dòng)、形象。
三、欣賞風(fēng)景美
1、教師課件出示視頻掠影片段：大海、萬(wàn)里長(zhǎng)城、杭州西湖、哈爾濱雪景等，請(qǐng)學(xué)生按照剛才歸納的方法，選擇一個(gè)畫(huà)面來(lái)介紹該景點(diǎn)的美。看誰(shuí)的介紹最生動(dòng)、最吸引人。
（同一個(gè)小組選擇一個(gè)畫(huà)面，組內(nèi)準(zhǔn)備后，全班交流。）
2、評(píng)選小導(dǎo)游優(yōu)勝小組
四、描繪風(fēng)景美
師：剛才我們?cè)u(píng)了小導(dǎo)游優(yōu)勝組，考的是大家的齊心協(xié)力。現(xiàn)在要來(lái)看看每個(gè)同學(xué)的筆下功夫如何了？請(qǐng)你選擇風(fēng)景區(qū)最美的某一個(gè)點(diǎn)，用一段通順的話把它的“美”描繪出來(lái)。相信你一定行！
（讓學(xué)生翻開(kāi)《課堂作業(yè)本》47頁(yè)第8題，指導(dǎo)學(xué)生先自學(xué)描寫(xiě)海龜有趣的一段話，發(fā)現(xiàn)這段話是按總分結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的。再請(qǐng)同學(xué)們按照“最＿＿＿的要算＿＿＿＿了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 進(jìn)行小練筆。）
五、小結(jié)下課
說(shuō)明下一堂課要把本課的小練筆片斷描寫(xiě)準(zhǔn)備好
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力：選擇自己去過(guò)或最想去的地方，寫(xiě)成一篇習(xí)作。
過(guò)程與方法：運(yùn)用本單元學(xué)到的寫(xiě)作方法，進(jìn)行寫(xiě)作。抓住“這個(gè)地方怎么吸引人”來(lái)寫(xiě)。
情感態(tài)度價(jià)值觀：感受祖國(guó)的迷人風(fēng)景和物產(chǎn)的富饒，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：習(xí)作時(shí)抓住“這個(gè)地方怎么吸引人”來(lái)寫(xiě)。
教學(xué)難點(diǎn)：習(xí)作語(yǔ)言規(guī)范、生動(dòng)，能激發(fā)讀者的閱讀興趣
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生：準(zhǔn)備好已寫(xiě)的片段文章
教師：準(zhǔn)備好實(shí)物投影儀
教程預(yù)設(shè)：
一、評(píng)價(jià)習(xí)作片段，懂得如何吸引讀者
1、 師：同學(xué)們，上一堂課，你肯定寫(xiě)下了記憶中最美的風(fēng)景點(diǎn)了，現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)讀讀，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略你筆下的美景好嗎？
（指生讀作文片段，其余認(rèn)真傾聽(tīng)）
2、你喜歡剛才同學(xué)描繪的風(fēng)景嗎？能具體說(shuō)說(shuō)喜歡他（她）寫(xiě)的什么地方嗎？
（請(qǐng)3、4名學(xué)生朗讀片段，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生初步了解應(yīng)怎樣寫(xiě)才能激發(fā)讀者的閱讀興趣。）
3、師生討論小結(jié)：
怎么寫(xiě)才能吸引讀者的興趣。（語(yǔ)言生動(dòng)、描寫(xiě)具體、富有想象）
二、激勵(lì)“錦上添花”，明確如何寫(xiě)作
1、師：同學(xué)們游覽的地方真美，我真羨慕你。如果要把這整個(gè)地方向更多的人介紹，我們又該怎么做呢？讓我們拿起手中的筆，做一會(huì)小作家，讓更多的讀者能從你的文章中感受這份美。
2、怎么才能把文章寫(xiě)好呢？
（指導(dǎo)學(xué)生自由討論后，得出：可以參照這個(gè)單元課文的寫(xiě)作方法）
回憶本單元課文的寫(xiě)作方法：
按順序——寫(xiě)清楚
《富饒的西沙群島》：海面—海底—海灘—海島
《美麗的小興安嶺》：春—夏—秋—冬
《東方之珠》：萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)—美食天堂—旅游勝地—燈的海洋
3、討論這三篇文章中讓你留下深刻印象的是哪些句子？為什么？