可貴的沉默（作業練習）
五、品味探究。
孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！”
1、這“極為珍貴的東西”是什么？
2、為什么說孩子們的沉默是可貴的？
可貴的沉默（作業練習）
設計理念：本文生動地記敘了老師關于父母生日的兩次提問，喚醒了沉睡在孩子們心中關于回報父母之愛的朦朧意識，孩子們因為感到慚愧而沉默了；當老師說“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢”時，其實是提醒他們自己的過失是可以彌補的，孩子們...
教學目標： 1、會認9個生字，會寫14個生字，正確讀寫祝賀、神氣十足、左顧右盼、迅速、蘊藏、重復、安靜、沉靜、緩和、外婆、建議、驚喜、表達、煩惱、享受等詞語。2、培養學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。...
教學意圖： 語文是人文性與工具性相統一的學科，在注重對學生聽、說、讀、寫能力培養的同時，也要注重對孩子人文精神的培養。《可貴的沉默》這篇課文講的正是在老師的啟發教育下，孩子們懂得了怎樣向父母回報自己的愛的事。...
教學目標：1、學習課文，理清課文條理，理解課文內容。2、讓學生感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，從而使學生懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。3、培養學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。...
教學目標：1、 知識與能力：在第一課時的基礎上，正確、流利、有感情地朗讀課文。體會抓住人物的神態、動作進行生動描寫的方法。2、 過程與方法：抓重點句，通過聯系上下文和生活實際，幫助學生理解其含義，感受其情感；結合課文插圖，根...
17.可貴的沉默(人教版小學語文第六冊教案)17可貴的沉默...
【教學內容】《可貴的沉默》是人教版實驗教材小學語文第六冊第五單元的一篇精讀課文。本文作者王圣民。主要內容是：上課時，老師從孩子們那里了解到，幾乎所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日并向他們祝賀，孩子們因此而感到驕傲和快樂;知...
新課標三年級下冊 17、[教學目標]1會認9個生字，會寫14個生字，正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼、迅速、蘊藏、重復、安靜、沉靜、緩和、外婆、建議、驚喜、表達、煩惱、享受”等詞語。2正確、流利、有感情的朗讀課文。...
教學目標： 1.思想教育：要有意識地感受父母對自己的愛護，學習如何去關心和愛護別人。 2.知識要點：認識本課的3個生字。 3.能力訓練： （1）能正確、流利、有感情地朗讀課文。 （2）根據“閱讀提示”自學課文。...
教學目標： 1、學習課文，理清課文條理，理解課文內容。 2、讓學生感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，從而使學生懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。 3、培養學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。...
教學目標： 1.思想教育：要有意識地感受父母對自己的愛護，學習如何去關心和愛護別人。 2.知識要點：認識本課的3個生字。 3.能力訓練： （1）能正確、流利、有感情地朗讀課文。 （2）根據“閱讀提示”自學課文。...
教學目標： 1.認識本課的3個生字。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.要有意識地感受父母對自己的愛護，學習如何去關心和愛護別人。 教學過程：第一課時 學習目標： 1.學習生字詞。 2.整體感知課文內容。...
教學目標1、讀懂課文內容，感受父母對自己的愛，懂得關心父母，學會回報父母的愛。2、體會抓住人物的神態、動作進行生動描寫的方法，抄寫自己喜歡的詞語、句子。3、積累課文中的優美詞語，精彩句段，培養學生的語感，有感情地朗讀課文。...
《可貴的沉默》是一篇略讀課文，講的是上課時老師了解到，所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日，并向，孩子祝賀，然而知道爸媽生日的孩子卻只有幾個，且沒有一個孩子為自己的爸媽祝賀生日。最后在老師的引導下，孩子們懂得去愛父母。...
教學目標： 1、學習課文，理清課文條理，理解課文內容。2、讓學生感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，從而使學生懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。3、培養學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。...