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夸父追日作業設計

夸父追日作業設計

★基礎題

1、比一比,組詞語。

導(   ) 繼(   ) 旅(   ) 狼(   )  仗(   ) 胃(   ) 候(   )  咕(    )

異(   ) 斷(   ) 旋(   ) 狠(   )  杖(   ) 渭(   ) 喉(   )  估(    )

2、讀一讀,連一連。

充滿   追趕    伏下   霎時   幾屢

fú     chōng    shà     lǚ     zhuī

3、填上合適的詞語

(    )的光輝    (    )的枝葉    (   )的火球    (    )的巨響

(    )地喝水    (    )地倒下    (   )大步      (    )長腿

一(   )長嘆     一(   )金光     一(   )手杖    一(   )桃林

4、語言積累,找出文中讓你感動的句子。

★★提高題

1、寫帶點詞語的反義詞

1)漫長的黑夜來臨了。(     )

2)讓大地永遠充滿光明。(    )

3)夸父遺憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲。(    )

4)山的南邊,有一大片樹葉茂密、鮮果累累的桃子。(     )

2、按要求寫句子

1)夸父奔跑起來。(寫成比喻句)


2)《女媧補天》是神話故事。

   《夸父追日》是神話故事。(把兩句話合成一句)


3)夸父的喉嚨很干。(寫成夸張句)


   太陽炙烤著大地。(寫成夸張句)

   夸父頹然倒了下來。(寫成夸張句)
3、按課文內容填空。

1)夸父(   )拐杖,(   )長腿,(   )大步,像(  )似的奔跑,向著西斜的太陽追去,(     )就跑了兩千里。我想對夸父說:“你跑得真快啊!為了幫人們(      ),你那么(      ),真偉大!”

2)《女媧補天》和《夸父追日》都是我國古代一本神話集《    》中的故事,在這本書中還有《      》、《      》等膾炙人口的故事。這些故事充分表達了人們自強不息、努力進取、追求幸福的美好愿望。

★★★拓展題

1選擇一個題目來寫幾句話

1)第二天早晨,當太陽從東方升起時,……(學生續讀)

2)同學們,如果你就是那個追尋光明的人,當你吃著鮮美的桃子,看著茂密的桃樹林時,你有什么想對夸父說的呢?

2、課外收集神話故事,舉辦神話故事演講賽,看看誰說的故事最深動,講的故事最吸引人,評出班級故事大王。

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