《回自己的祖國去》教學設計
8、教師范寫。
9、學生練寫,教師個別指導。
10、講評學生的書寫。
三、豐富我的詞語庫。
1、同桌說一說。
2、反饋。
3、請你從中選一個詞說話。
作業:
1、寫字。
2、讀課文。
板書計劃:
《回自己的祖國去》教學設計
板書計劃:
之一佚名 教學目標:1 了解華羅庚熱愛自己的祖國,愿意把自己的學識奉獻給祖國的動人故事。初步懂得學有所成,應當報效自己祖國的道理。2 在老師的指導下,能理解華羅庚說的話,能理解他說話是的心情,再有語氣的讀出來。...
教學目標認知:知道祖國社會主義建設取得了偉大成就。情感:1.為祖國社會主義建設取得的偉大成就感到自豪。2.萌發熱愛祖國、建設祖國的情感。行為:立志建設祖國、報效祖國。...
教學目標1.能快速閱讀課文,了解課文主要內容。2.了解南極惡劣的環境和北極科考的內容及意義,體會科學家的獻身精神和愛國情懷。教學重、難點用比較簡潔的語言說出課文大意;學習科學家為科學,為人民,為祖國勇于探索、勇于獻身的精神。...
教學目標:1,在正確讀文的基礎上,自主讀詞識字,并學習在書上作簡單的標記,培養學生的問題意識和探究能力.2,在學習中,閱讀感悟,了解祖國的"遼闊",培養學生對祖國的的熱愛之情.3,鼓勵學生大膽創新,敢于發表獨到見解,拓寬思維空間;初步培養學...
詳細介紹:保衛祖國依法服兵役[復習提問]舉例說明公民自覺履行維護國家安全、榮譽和利益的義務的重要意義?(學生回答,教師歸納。)公民能否自學履行維護國家安全、榮譽和利益的義務,關系到中華民族的生死存亡、關系著國家與民族的尊嚴...
[教學目標]感受錢學森愛國報國的深情,探究他身上體現的中國知識分子的優秀品質。理清文章的條理結構。理解一些重要語句的含義。[重點難點]重點:理解一些主要語句的含義,感受愛國報國的赤子深情。...
教學目標:1、知道中國人民解放軍是祖國江山的保衛者,了解他們的革命斗志和奉獻精神,培養學生的國防意識,懂得保衛祖國,人人有責。2、了解解放軍的生活情況,知道解放軍是人民的子弟兵,學習解放軍叔叔的優秀品德。...
3站實現民族復興教師寄語:實現中華民族的偉大復興是全民族的共同理想,我們每個人都應該為這個宏偉的目標而奮斗.展望未來,我們的祖國前程似錦.中國的社會主義現代化,中華民族的偉大復興,已是躍出東方地平線的一輪絢麗紅日.備課時間: 主備...
師:上午,滕老師和大家學習了這篇課文的第一課時。回憶一下,這篇課文講了一件什么事啊說時間、地點、人物和事件。(一連兩個學生都在復述課文)師:我發現了,注意這篇課文講了一件事,要注意這件事發生的時間,誰來說課文發生在什么時...
現代課程改革,要求語文教學以讀為本,并在讀中感悟。以讀為本,不是反反復復的你讀、我讀、他讀。不是沒有指導的讀書,那樣的讀書,只有機械的重復,必須枯燥無味,我在教學《回自己的祖國去》時,是這樣指導大家朗讀的。...
之三佚名 這是一首兒歌,邊讀兒歌,邊在地圖上尋找祖國、家鄉的位置。在誦讀和實踐中,體會祖國多么遼闊,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的真摯情感。教學以朗讀訓練為主。在讀中有所感悟。...
教學要求:1、通過學習課文,了解華羅庚熱愛祖國,愿意把自己的知識奉獻給祖國的動人故事,教育學生樹立為祖國服務的志向。2、運用自學結合老師指導的方法學習本課的生字、新詞。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...
第11課 展望祖國未來【攻堅克難 學海導航】1.建設社會主義和諧社會是本課的學習重點和難點。我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會,構建社會主義和諧社會是...
設計理念:《語文課程標準》中指出:“閱讀敘事性作品,了解事件梗概,簡單敘述自己印象最深的人物、細節場景,能說出自己的感受。”這篇課文就以“熱愛祖國”為切入點,引導學生深入思考、討論,在解疑的同時,深化了對文章思想內涵的理...
《回自己的祖國去》教學設計 ——北師大版第五冊第三單元第八課 教學目標1.了解華羅庚熱愛祖國,愿意把自己的學識奉獻給祖國的動人故事,激發學生熱愛自己祖國的思想感情。2.認字17個。3.有感情地朗讀課文。...