花瓣飄香（第二課時）--山花爛漫
（小女孩摘花瓣送媽媽）
結合進行板書：摘花瓣
二、引導自學，讀中感悟
1、那么，小女孩究竟是怎么摘花瓣的？為什么只摘花瓣呢？摘花瓣做什么？
課件出示： （1）小女孩怎么摘花瓣的？
（2）為什么只摘花瓣呢？
（3）摘花瓣做什么？
2、請大家對照問題去讀讀相應的課文段落，圈圈畫畫，同桌兩人還可以進行討論。
（一）探究問題1，學習第2段。
1、小女孩是怎么摘花瓣的？在哪一節？出示段落。
2、指名讀，你覺得小女孩摘花瓣時怎樣？從哪些地方體會出來的？
（體會：俯在、小心地摘、雙手捧著、飛快地）
3、交流摘花的動作。
出示卡片：
俯在：課前查了字典，意思是什么？（低下）
看插圖理解。（小女孩低下頭，彎著腰）
捧著：捧著是什么樣子的？做做動作。
4、誰來把小女孩摘花瓣的情形演演。請一位同學來演。學生評價。
她是怎么摘的？（俯）
摘后怎么拿的？（捧）
一片小小的花瓣為什么用雙手捧著？
學生交流：（怕花瓣上的露珠滾掉……）
師小結：一片小小的花瓣包含了小女孩對媽媽的一份真情。