教學重點：鐵牛是怎樣撈上來的教學難點：撈鐵牛做了哪些準備工作教學過程：一.看課件《河中府鐵牛》激趣引入1.剛才我們在課件中看到的鐵牛，是宋朝時候河中府城外用來拴浮橋用的，一共有八只。...

一、教學目標：1、默讀、朗讀課文，讀懂并復述懷丙和尚撈鐵牛的辦法，體會生產和生活都需要智慧。2、認字12個，寫字8個。3、理解笨重、議論紛紛、沉沒、出等詞語在課文中的意思，學習拴、浮、繃、拔、拖等動詞。...

教學目標：1.了解懷丙和尚為撈鐵牛做的幾項準備工作；2、 了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的。2.了解懷丙和尚把鐵牛撈上岸的經過；3.認識浮力，教育學生愛科學，學科學；二、教學重點：懷丙和尚撈鐵牛做的四項準備工作和把鐵牛撈...

第一課時教學目的：1、學會本課11個生字，正確讀寫宋朝、議論紛紛、和尚、船艙、沉沒、繩子等詞語。2、初讀課文，整體感知課文內容。教學過程：一、導入新課1、今天，我們學習課文《撈鐵牛》，板書課題。...

教學目標：1、指導學生讀懂課文，了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，從而感受我國古代勞動人民的聰明智慧，受到愛科學、用科學的教育。2、指導學生讀懂課文，理解課文的重點段落是怎樣把意思表達清楚的。...

一、教學目標：1、默讀、朗讀課文，讀懂并復述懷丙和尚撈鐵牛的辦法，體會生產和生活都需要智慧。2、認字12個，寫字8個。3、理解笨重、議論紛紛、沉沒、出等詞語在課文中的意思，學習拴、浮、繃、拔、拖等動詞。...

教學重點：鐵牛是怎樣撈上來的教學難點：撈鐵牛做了哪些準備工作教學過程：一.看課件《河中府鐵牛》激趣引入1.剛才我們在課件中看到的鐵牛，是宋朝時候河中府城外用來拴浮橋用的，一共有八只。...

一、教學目標：1、默讀、朗讀課文，讀懂并復述懷丙和尚撈鐵牛的辦法，體會生產和生活都需要智慧。2、認字12個，寫字8個。3、理解笨重、議論紛紛、沉沒、出等詞語在課文中的意思，學習拴、浮、繃、拔、拖等動詞。...

教學目標 : 1、學會本課11個生字，正確讀寫“宋朝、議論紛紛、和尚、船艙、沉沒、繩子”等詞語。 2、朗讀課文，了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的。感受我國古代勞動人民的聰明智慧，啟發學生愛科學，學科學。...

教學目標：1、指導學生讀懂課文，了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，從而感受我國古代勞動人民的聰明智慧，受到愛科學、用科學的教育。2、指導學生讀懂課文，理解課文的重點段落是怎樣把意思表達清楚的。...

一、教學目標：1、默讀、朗讀課文，讀懂并復述懷丙和尚撈鐵牛的辦法，體會生產和生活都需要智慧。2、認字12個，寫字8個。3、理解笨重、議論紛紛、沉沒、出等詞語在課文中的意思，學習拴、浮、繃、拔、拖等動詞。...

教學目標：1.了解懷丙和尚為撈鐵牛做的幾項準備工作；2、 了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的。2.了解懷丙和尚把鐵牛撈上岸的經過；3.認識浮力，教育學生愛科學，學科學；二、教學重點：懷丙和尚撈鐵牛做的四項準備工作和把鐵牛撈...

教學重點：鐵牛是怎樣撈上來的教學難點：撈鐵牛做了哪些準備工作教學過程： 一.看課件《河中府鐵牛》激趣引入1.剛才我們在課件中看到的鐵牛，是宋朝時候河中府城外用來拴浮橋用的，一共有八只。...

第一課時教學目的：1、學會本課11個生字，正確讀寫宋朝、議論紛紛、和尚、船艙、沉沒、繩子等詞語。2、初讀課文，整體感知課文內容。教學過程：一、導入新課1、今天，我們學習課文《撈鐵牛》，板書課題。...

教學目的：1、知識方面：理解課文內容，了解懷丙是利用水的浮力撈起鐵牛的；學會生字新詞；學習課文按一定的順序寫的方法。2、能力方面：會給課文分段，概括段落大意；會用“熟悉”、“出色”造句；能正確、流利、有感情的朗讀課文。...