三年級語文上冊全冊期末復習資料（冀教版）
《送元二使安西》【唐】王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡寒雨連江夜入吳平明送客楚山孤.洛陽親友如相問一片冰心在玉壺.
《贈汪倫》【唐】李白李白乘舟將欲行忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。
《送友人》（唐）李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
四、要求背誦的課文：
1、走進大自然 2、火燒云 3、會說話的草 4、詩的材料 6、古詩二首 7走月亮 11、湖灘上，有一對天鵝 21、詩二首22、虎門硝煙 26、晨讀（兩部分）
五、綜合知識及課文大意，多讀，有印象。加黑的背過。
1、環保詞語：臭氧洞、水土流失、厄爾尼諾、生物鏈、沙塵暴、溫室效應、生態平衡、酸雨、節能、循環利用、生態文明。（不看書和資料最少能說出五個）
2、自編環保宣傳語：可仿照的例子：
樹木擁有綠色，地球才有脈搏。地球是我家，綠化靠大家。一花一草皆生命，一枝一葉總關情。小草有生命，足下多留“青”。森林是氧氣的制造工廠。草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。愛護地球，愛護我們的家園。環保是每個人的美德！綠色是地球的本色。
3、世界環境日：6月5日
4、一個詞語，在不同的句子里會有不同的含義。
驕傲：1自豪。2自以為了不起，看不起別人
第一種解釋：我國古代的四大發明是中國人的驕傲。
我驕傲的說：“我們跳繩比賽得了第一名。”
第二種解釋：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
意思：1、好玩，有趣。2、含義、內容。
第一種解釋：這本書真有意思。我們玩的游戲很有意思。
第二種解釋：我搞不明白這句話的意思。你了解這首古詩的意思了嗎？
報告：1、告訴。2、在會議上向群眾所作的正式陳述。
第一種解釋：我把活動的經過詳細報告了老師。士兵把前方打仗情況報告了司令。
第二種解釋：今天下午我們在學校操場上聽總結報告。我在大會上做總結報告。
5、跟學習有關的詞語：舉一反三 觸類旁通 學以致用 融會貫通 循序漸進無師自通 豁然開朗 學無止境
6、不同的愛：關愛、喜愛、憐愛、慈愛、友愛、珍愛、溺愛、敬愛、自愛、酷愛、親愛、疼愛、心愛、博愛。（最少能準確背寫出5個）
7、不同的笑：獰笑、狂笑、大笑、微笑、癡笑、傻笑、嘲笑、譏笑、哈哈大笑、奸笑、皮笑肉不笑、假笑、苦笑、哄堂大笑、眉開眼笑、冷笑、又說又笑、低頭含笑（最少能準確背寫出5個）
8、《會植樹的鳥》：重點看描寫鳥兒外形的句子（67頁：小卡西覺得這些鳥一點兒也不漂亮，它們全身披著灰色的羽毛，尖尖的喙像一根鐵釘，尾羽有一尺長，像半開的紙扇，兩只黑黝黝的爪子特別粗壯。）
鳥兒種樹的段落：4、5、6、7段。找出描寫鳥兒動作的詞，表現了鳥兒植樹的本領強。
9、《狼和鹿》告訴我們生物之間是相互聯系的，要維護生態平衡。
10、《特殊的葬禮》告訴我們環境保護極為重要，要熱愛大自然，保護大自然。
為什么說它是特殊的葬禮：一是因為它是總統主持的，二是因為它是為即將消亡的瀑布舉行的。三是來參加葬禮的是世界各地的生態學、環境學的專家教授及大批熱愛自然的人。
11、《“這條小魚在乎！”》讓我們感受到小男孩對生命的珍惜與愛護。小男孩揚起的手臂不僅僅挽救了小魚的生命，還呼喚人類關愛弱小生命。