三年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料（冀教版）
堅(jiān)強(qiáng)不屈 艱難困苦 根深葉茂 生性軟弱 認(rèn)認(rèn)真真 老老實(shí)實(shí)
哈哈大笑 和顏悅色 哭笑不得 氣喘吁吁 恭恭敬敬 陽光明媚
為所欲為 整整齊齊 災(zāi)難降臨 罪魁禍?zhǔn)?生機(jī)勃勃 青煙裊裊
飽含深情 氣勢(shì)壯觀 生命垂危 奄奄一息 慕名而來 咆哮而下 滔滔不絕
一瀉千里 雄偉壯觀 毫無節(jié)制 亂砍濫伐 水土流失 陶醉不已
流連忘返 紛至沓來 從天而降 世外桃源 成百上千 翩翩起舞
蹣跚學(xué)步 金光閃閃 興高采烈溫柔可愛 先天失聰 毛毛糙糙
月光閃閃 月影團(tuán)團(tuán) 閃閃爍爍 一步不落 一本正經(jīng) 一不留神
惹人注意 挨挨擠擠 一模一樣 恍恍惚惚 舒枝展葉 滔滔不絕
八、多音字：
1、本學(xué)期學(xué)的：
似sì（好似）shì（似的） 模mó（模糊）mú（模樣）扇shàn（扇子）shān（扇風(fēng)）
落luò（降落）là（一步不落） 相xāing（相同）xiàng（照相）
朝zhāo（朝陽）cháo（朝代） 調(diào)tiáo（調(diào)節(jié)）diào（調(diào)走）
召zhào（號(hào)召）shào（姓召） 提t(yī)í（提問）dī（提防）難nán（困難）nàn（災(zāi)難）
分fēn（分別）fèn（過分）差chā（差別）chāi（出差）chà（差不多）
惡è（惡狠狠）kù（可惡） 禁jìn（禁止）jīn（情不自禁）
挑tiāo（挑選）tiǎo（挑戰(zhàn)） 看kān（看守）kàn（看見）背bèi（背后）bēi（背書包）
中zhōng（中間）zhòng（看中）劈pǐ（劈柴）pī（劈開）
呢ne（在哪呢）ní（呢喃）（呢子） 彈tán（彈琴）dàn（子彈）
量liàng（重量）liáng（測(cè)量） 教jiào（教師）jiāo（教書）倒dǎo（倒下）dào（倒水）
哦ó（問句里用）ò（ ）
2、以前學(xué)過的：沒有注音，請(qǐng)孩子注音后家長(zhǎng)檢查。
將 （將來） （將領(lǐng)） 占 （占有） （占卜）
中 （中間） （中毒） 傳 （傳說） （自傳） 喝 （喝水） （喝令）
盡 （盡力） （盡管） 覺 （睡覺） （感覺）
蒙 （蒙蒙細(xì)雨） （蒙人） （內(nèi)蒙古）
晃 （晃動(dòng)） （晃眼） 省 （省會(huì)） （發(fā)人深省）
應(yīng) （應(yīng)該） （答應(yīng)） （應(yīng)對(duì)） 還 （還有） （還給）
殼 （硬殼） （地殼） 轉(zhuǎn) （轉(zhuǎn)身） （轉(zhuǎn)圈）
便 （方便） （便宜） 要 （要求） （不要）
單 （單雙） （姓單） 更 （更加） （更改）
朝 （朝陽） （朝鮮） 嚇 （嚇人） （恐嚇）
強(qiáng) （增強(qiáng)） （勉強(qiáng)） （倔強(qiáng)） 角 （角色） （角度）
當(dāng) （上當(dāng)） （當(dāng)心） 種 （種子） （種地）
為 （因?yàn)椋?（為人） 倒 （倒水） （摔倒）
寧 （寧可） （寧靜） 行 （銀行） （行走）
假 （放假） （真假） 重 （重要） （重復(fù)）
幾 （幾個(gè)） （幾乎） 載 （記載） （超載）
間 （中間） （挑撥離間） 少 （少年） （多少）
空 （空地） （天空） 佛 （仿佛） （佛教）
骨 （骨氣） （骨朵） 都 （都市） （都有）
挨 （挨打） （挨挨擠擠） 好 （好像） （愛好）
分 （分開） （分外） 背 （背著） （后背）
似 （似乎） （似的） 會(huì) （開會(huì)） （會(huì)計(jì)）
大 （大夫） （大地） 得dé（得到）de（吃得飽）děi（得虧）
、《回鄉(xiāng)偶書》表達(dá)了人生易老、世事滄桑的感慨。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首送別詩表達(dá)了李白與孟浩然之間的深厚友情。我們還學(xué)過一首送別詩《贈(zèng)汪倫》。
2、《走月亮》讓我們感悟到孩子和母親之間溫馨、快樂、幸福的親情。《泥姑娘》讓我們體會(huì)到泥姑娘舍己救人的高尚品質(zhì)。