三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)資料（冀教版）
13、《特殊的葬禮》告訴我們環(huán)境保護(hù)極為重要，要熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然。
為什么說(shuō)它是特殊的葬禮：一是因?yàn)樗强偨y(tǒng)主持的，二是因?yàn)樗菫榧磳⑾龅钠俨寂e行的。三是來(lái)參加葬禮的是世界各地的生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授及大批熱愛(ài)自然的人。
14、《狼和鹿》讓我們懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系，相互依存的關(guān)系，增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。
15、《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》：重點(diǎn)看描寫(xiě)鳥(niǎo)兒外形的句子
（小卡西覺(jué)得這些鳥(niǎo)一點(diǎn)兒也不漂亮，它們?nèi)砼疑挠鹈饧獾泥瓜褚桓F釘，尾羽有一尺長(zhǎng)，像半開(kāi)的紙扇，兩只黑黝黝的爪子特別粗壯。）
鳥(niǎo)兒種樹(shù)的段落：4、5、6、7段。找出描寫(xiě)鳥(niǎo)兒動(dòng)作的詞，表現(xiàn)了鳥(niǎo)兒植樹(shù)的本領(lǐng)強(qiáng)。《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》讓我們體會(huì)到保持生態(tài)平衡的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
16、《會(huì)變色的報(bào)春花》中小達(dá)爾文敢于大膽想象，并勇于實(shí)踐，我們要學(xué)習(xí)他善于思考、敢想敢干、勇于探索的精神。 小達(dá)爾文氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地向爸爸獻(xiàn)上了一束報(bào)春花，一束紅色的報(bào)春花。“氣喘吁吁”表明他此時(shí)心情急切。“恭恭敬敬”表明他既嚴(yán)肅又認(rèn)真。“一束報(bào)春花，一束紅色的報(bào)春花”重復(fù)的寫(xiě)法是為了強(qiáng)調(diào)花的與眾不同及小達(dá)爾文此刻的激動(dòng)地心情。 達(dá)爾文：英國(guó)偉大的生物學(xué)家，進(jìn)化論奠基人。他寫(xiě)了一部劃時(shí)代巨著《物種起源》。 17、《畫(huà)楊桃》父親叮囑我“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣。”告訴我學(xué)習(xí)、做事都要有認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)事求是的態(tài)度。
老師的話“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到的是什么樣就畫(huà)成什么樣。”老師的話有兩層含義：一、我們做事或看問(wèn)題應(yīng)該實(shí)事求是、認(rèn)認(rèn)真真。二、當(dāng)別人的看法、做法和自己不同時(shí)，不要急于下結(jié)論，要從別人的角度去看一看，去想一想《畫(huà)楊桃》使我們懂得學(xué)習(xí)做事應(yīng)有認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)事求是的態(tài)度。 18、《關(guān)于牽牛花的評(píng)論》告訴我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)應(yīng)該有自己的思考和見(jiàn)解。媽媽認(rèn)為：牽牛花生性軟弱，不依附別人是不敢站起來(lái)的。孩子認(rèn)為牽牛花從小生了病，不能站立。小樹(shù)們都很同情它，都幫助它。牽牛花也有美麗的向往，它一點(diǎn)兒也不軟弱，它攀著小樹(shù)的肩膀站起來(lái)，多高興啊。 19、《一株老樹(shù)和兩個(gè)怪人》第一個(gè)旅客向老榕樹(shù)鞠了三個(gè)躬，并認(rèn)為可以從榕樹(shù)身上想到意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕任何艱難困苦，只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件，就能戰(zhàn)勝環(huán)境，做出成績(jī)。第二個(gè)旅客認(rèn)為榕樹(shù)象征著忘恩負(fù)義的家伙，由此想到了謀殺者、騙子、劊子手。這篇課文告訴我們看待事物的角度不同，自然會(huì)得出不同的結(jié)論。同一事物從不同的角度看會(huì)有不同的看法。
20、《驚弓之鳥(niǎo)》是指只拉弓不射箭就能把鳥(niǎo)嚇的掉下來(lái)。這個(gè)成語(yǔ)比喻受過(guò)驚嚇，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就惶恐不安的人。通過(guò)這篇課文我們懂得更羸是一個(gè)善于觀察、善于思考的人。更羸通過(guò)大雁飛得慢，知道大雁受過(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合。通過(guò)叫聲悲慘，知道大雁離開(kāi)同伴，孤單失群。所以聽(tīng)到弦響，心里害怕，就拼命往高處飛，傷口裂開(kāi)，就掉了下來(lái)。可以看出更羸善于觀察、善于思考、經(jīng)驗(yàn)豐富。