三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)資料（冀教版）
故人：老朋友。辭：告辭。煙花：指的是煙霧迷蒙、繁花似錦的春天。碧空：蔚藍(lán)的天空。盡：盡頭，沒有了。唯：只。天際：天邊。
4、對(duì)子歌 晴對(duì)雨，地對(duì)天，曠野對(duì)平原。山川對(duì)草木，碧海對(duì)桑田。
山青青，水澹澹，溪流對(duì)山澗，何處春朝風(fēng)景好，誰(shuí)家秋夜月華圓。
5、三字經(jīng) 羊跪乳,鴉反哺,人之情,孝父母。
父母教,須敬聽,父母責(zé),須敬承。
身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。
6、 觀書有感 宋 朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。 問渠那得清如許?為有源頭活水來。
意思：半畝大的方形池塘像一面鏡子被打開，天空的光彩和浮云的影子一齊映入水塘，不停地晃動(dòng)。問那方塘的水怎么會(huì)這樣清澈？因?yàn)橛杏啦桓煽莸乃畯脑搭^不斷流來，從而成了活水！
7、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；
以人為鏡，可以明得失。《舊唐書.魏征列傳》
8、夏日絕句 宋 李清照
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。
意思：活著的時(shí)候當(dāng)作人中的豪杰，死了也應(yīng)是鬼中的英雄。
人們到現(xiàn)在還思念項(xiàng)羽，只因他不肯偷生回江東。
9、就義詩(shī) 夏明翰
砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。
意思：砍掉頭顱并不可怕，只有我的信仰共產(chǎn)主義是真理。把我夏明翰殺了，還有大批的革命后代。
10、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；
千里之行，始于足下。 《老子》
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。 《論語(yǔ)》
亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。 《戰(zhàn)國(guó)策》
幾首送別詩(shī)：知道，能背寫一兩首。
《送元二使安西》 【唐】王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。
《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡
寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤. 洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺.
《贈(zèng)汪倫》 【唐】李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲. 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
《送友人》（唐）李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
四、要求背誦的課文：
1、走進(jìn)大自然 2、火燒云 3、會(huì)說話的草 4、詩(shī)的材料 6、古詩(shī)二首
7、走月亮 11、湖灘上，有一對(duì)天鵝 21、詩(shī)二首 22、虎門硝煙
26、晨讀（兩部分）
五、綜合知識(shí)及課文大意，多讀，有印象。加黑的背過。
1、環(huán)保詞語(yǔ)：臭氧洞、水土流失、厄爾尼諾、生物鏈、沙塵暴、溫室效應(yīng)、
生態(tài)平衡、酸雨、節(jié)能、循環(huán)利用、生態(tài)文明。
（不看書和資料最少能說出五個(gè)）
2、自編環(huán)保宣傳語(yǔ)：可仿照的例子：
樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
小草有生命，足下多留“青”。
森林是氧氣的制造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。