【教學目標】1、通過本課學習，使學生懂得做錯了事就要改正，做個誠實的孩子。2、學會本課的生字新詞，聯系上下文，讀懂課文中的重點句子，理解課文內容。3、有感情地朗讀課文。 4、培養學生創造性思維能力。...

【教學目標及有關要素一覽表】 課題知識點學習內容學習水平教學媒體教學目標知識技能事實概念原理觀察推理識記理解應用投影幻燈圖片錄音黑板灰雀1、理解課文2～10自然段內容，懂得做錯了事就要改正，做個誠實的孩子。...

【教學目標】1、讀課文，了解灰雀失而復回的故事，學習小男孩用送回灰雀的實際行動改正錯誤的誠實品質，感受列寧對孩子、對鳥類的愛。2、能結合課文內容展開想象。...

三年級上冊灰雀教學設計教學目標：1、學會本課的11個生字。能正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、歡蹦亂跳、惹人喜愛、自言自語等。...

【教學目標】1、默讀課文，知道故事的主要內容。2、通過閱讀人物對話，體會人物不同的心情，感受列寧愛鳥更愛孩子的情感，懂得知錯就改是誠實的表現，同時產生保護鳥類等動物的環保意識。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

設計理念通過朗讀,引導學生通過語言和行動來揭示人物的內心活動,體會文章的表達特點,發展學生的思維能力.教學目標1,認識"樺,胸"等5個生字.會寫"郊,散"等12個生字.能正確讀寫"郊外,散步,胸脯"等14個詞語.2,分角色有感情地朗讀課文,了解課文...

【教材簡析】列寧喜歡看樹林里的美麗灰雀，有一天不見了，著急的找遍了。后來知道是小男孩抓走了，列寧耐心教育，男孩放回了灰雀，列寧也保護了小男孩的自尊心。【教學目標】1、認識課文中的生字和詞語，會寫12個必寫生字。...

【教學思路】本課為精讀課文，分為兩課時。第一課時，重點講解字詞，初讀課文，讓學生大致了解課文內容。第二課時，以列寧的故事引出本課。重點指導學生朗讀列寧與小男孩的兩次談話，從中體會列寧對灰雀和對小男孩的喜愛，以及列寧的教育...

【教學目標】1、能了解課文的主要內容，懂得做錯了事就要改正，做一個誠實的孩子。2、有感情地朗讀課文。誦讀人物對話，體會不同人物的心情和感情，體會列寧對灰雀、對男孩的喜愛之情。...

一、學習目標1.學會本課的11個生字,能正確讀寫本文的詞語。2.能了解課文的主要內容，懂得做錯了事就要改正，做一個誠實的孩子。3.有感情地朗讀課文。誦讀人物對話，體會不同人物的心情和感情，體會列寧對灰雀、對男孩的喜愛之情。...

【教學目標】1,默讀課文,知道故事的主要內容.2,通過閱讀人物對話,體會人物不同的心情,感受列寧愛鳥更愛孩子的情感,懂得知錯就改是誠實的表現,同時產生保護鳥類等動物的環保意識.3,正確,流利,有感情地朗讀課文.【教學重點】感受列寧愛鳥更...

【教學目標及有關要素一覽表】 課題知識點學習內容學習水平教學媒體教學目標知識技能事實概念原理觀察推理識記理解應用投影幻燈圖片錄音黑板灰雀1、理解課文2～10自然段內容，懂得做錯了事就要改正，做個誠實的孩子。...

學習目標 1、認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯系上下文，讀懂文中的語句。 3、了解列寧用愛鳥之情感染、啟發孩子放鳥歸園的故事，體會列寧愛鳥更愛孩子的情感，懂得知錯就改是誠...

之一佚名 《灰雀》這篇課文記敘了列寧在莫斯科郊外養病期間愛護灰雀的故事，反映了列寧愛鳥，更愛誠實的孩子。全文共13個自然段。第1自然段講列寧在郊外養病期間，每天都到公園散步，他非常喜歡公園里那：只灰雀。...

教學目標：1.默讀課文，知道故事的主要內容；2.通過閱讀人物對話，體會人物不同的心情，感受列寧愛鳥更愛孩子的情感，懂得知錯就改是誠實的表現，同時產生保護鳥類等動物的環保意識；3、正確、流利、有感情地朗讀課文。...