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《雪兒》解讀及相關閱讀練習

發布時間:2019-12-06

《雪兒》解讀及相關閱讀練習


  益智園
  四、創新與實踐
  1、《雪兒》這篇課文是從“我”的角度來寫的,那你能從雪兒的角度來敘述這件事嗎?現在,你就是雪兒,你是怎么受傷的,受傷后遇到了誰,你的傷又是怎么好的,最后怎樣?請你以“雪兒的自述”為題改寫這篇課文。
  2、小動物是同學們的朋友,飼養過小動物嗎?同學們回憶一下自己喜愛的一種動物及自己與小動物之間所發生的事情,把它寫出來,以表達自己對小動物的喜愛之情。

  練習2
  (答案提示)
  2、專4畫 垂8畫 隸8畫 北5畫
  3、漂亮—美麗 也許—可能
  奇異—奇特 展現—展示
  4、(1)這架小飛機是張朋做的。
  (2)“統一祖國”四個大字是小朋的哥哥寫的。
  5、(1)李明同學是我們學習的榜樣。
  (2)我會唱《中華人民共和國國歌》了。
  (3)我們要保持教室的清潔。
  6、有口無行:空說大話好話,實際上不照著去做,言行不一。
  有求必應:只要有人提出要求,就一定答應。
  有憑有據:說話在、做事有根據,不虛妄。
  有如有終:做事堅持到底,有頭有尾,善始善終。
  有志竟成:只要志向堅定,堅持不懈地干下去,就一定能夠取得成功。

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