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《盤古開天地》教學設計

發(fā)布時間:2020-03-11

《盤古開天地》教學設計


說說看到了怎樣的畫面.出示圖.
(2)師:站在你眼前的是一位怎樣的盤古 你從哪里看出來
①天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盤古也隨著越長越高.
天升高一丈,地下沉一丈,盤古的身體也隨之長高;——生讀
盤古的身體長高一丈,天地就被盤古頂開一丈;——生讀
如此遼闊的天,是多么的沉重呀!可是他卻依然堅強地屹立在天地間.——生讀
在這天地間,他站了多少年
生:不知過了多少年.
師:或許是——
師:千萬年過去了,天升高了千萬丈,地下沉了千萬丈,而盤古也長高了千萬丈.
此時的盤古,完全成了擎天柱了!多么神奇呀!讓我們一起再來讀讀第三自然段,讀出神奇.
3.走進第四幅畫面:化身萬物圖
3頁,當前第3123
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