《和時(shí)間賽跑》教學(xué)設(shè)計(jì)
14,現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想,小作者為什么和時(shí)間賽跑 (時(shí)間過得快而且寶貴,他想抓住時(shí)間,多做一些事情.)
15,他和時(shí)間賽跑有了很大的收獲.課文中哪個(gè)詞語表明了這個(gè)意思 (受益不淺),受益不淺什么意思 (板書:受益不淺)
師引讀:童年養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,在后來的幾十年里,我收益不淺.生讀:我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步.盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大.
16,對(duì),時(shí)間是殘酷的,它總是將我們身邊的一切帶走,并且再也不回來.但是,人可以在"自己擁有的時(shí)間"里"快跑幾步".這又是什么意思
"快跑幾步"就成了 童年養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣.(合理安排,抓緊時(shí)間,提高效率)板書:養(yǎng)成習(xí)慣
17,這句話什么意思
教師小結(jié):盡管人跑不過時(shí)間,但人可以活著的時(shí)候抓緊時(shí)間,多做一些有意義的事.當(dāng)人養(yǎng)成與時(shí)間賽跑的習(xí)慣,抓緊時(shí)間,做更多的事以后,人就贏得了和時(shí)間的賽跑.
林清玄先生現(xiàn)在已經(jīng)50多歲了,是中國臺(tái)灣著名的作家,并且是兩個(gè)孩子的爸爸了,正如當(dāng)年他所說的那樣,他再也不能回到你們這么小的童年了,可是林先生用一生堅(jiān)持和時(shí)間賽跑,他至今已出版完成 100多本著作,他所取得的成就正好印證了課文中的一句話.同學(xué)們能找到嗎
("假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功.")
師:對(duì)!林清玄先生還把自己一輩子和時(shí)間賽跑的心得體會(huì)毫不保留的告訴了我們,讓我們一起來讀一讀!板書:取得成功
四,創(chuàng)編名言
1.同學(xué)們,學(xué)習(xí)了課文你有什么感受 學(xué)生交流評(píng)價(jià).
2. 學(xué)生動(dòng)筆創(chuàng)編名言.寫在下發(fā)的空白書簽上(在剛才所談的內(nèi)容后面署上大名.)夾在書中勉勵(lì)自己養(yǎng)成與時(shí)間賽跑的好習(xí)慣.
3.相互交流自編的名言.
五,延伸拓展
讓我們?cè)谡b讀珍惜時(shí)間的名言中結(jié)束課吧.(可以設(shè)計(jì)朗讀學(xué)生的名言.)
板書設(shè)計(jì)
和時(shí)間賽跑
著急 決心
可怕 跑贏
悲傷 高興
養(yǎng)成習(xí)慣
受益不淺
取得成功
附:
1.少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕.——宋朱熹
2.莫等閑,白了少年頭,空悲切.——宋岳飛
3.花有重開日,人無再少年.——元關(guān)漢卿
4.合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間.——英國培根
5.失去眼前的時(shí)間,就等于失去所有的時(shí)間.——德國貝納姆