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《你寄過賀卡嗎?》教學設計

發布時間:2019-10-06

《你寄過賀卡嗎?》教學設計


【設計意圖:通過以上的提問,進一步提高學生節約用紙,拯救森林的意識,同時想出一些切身的、有效可行的方法、措施來改善我們的環境。】
四、全課小結。
師:通過本節課的活動,你最大的收獲是什么?
【設計意圖:讓學生自主的說說自己的收獲,通過師生交流,讓教師更能了解他們的所需、所需、所想。】
2、課外延伸
從報紙、網絡或其他資料中查找復式條形統計圖,并且與同組同學進行交流。
板書設計:             
你寄過賀卡嗎?
2頁,當前第212
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