牛津小學英語 4B Unit 1 A new student第一單元教學計劃
一、單元教學內容：1、語音：輔音字母w和z在單詞中的讀音
2、詞匯：boy, girl, man, woman, teacher, student, doctor , nurse ,new.
3、日常交際用語：welcome to our school. who's the boy in the tree? come down.
all right. don't climb trees again. yes, sir. i'm new here.
4、句型：who's that…? he's/ she's … are you a …? yes, i am./no, i'm not.
5、歌曲：who's that girl?
二、單元教學要求：
（一）認知目標：
1、在聽說讀練中，學會boy, girl, man, woman, teacher, student, doctor , nurse ,new.單詞
2、 在聽說訓練中，學會句型：who's that…? he's/ she's … are you a …? yes, i am./no, i'm not
3、通過聽說訓練，能正確聽讀、辨認輔音字母w和z在單詞中的發音。
4、學會歌曲：who's that girl?
（二）功能目標：1、在活動過程中，學會向新同學介紹同學和老師。2、通過聽說演的訓練，學會用英語詢問和介紹老師和同學。3、學會唱歌曲who's that girl?
（三）情感目標：1、在交際過程中，認識新同學，增進同學間的友誼。2、在交際過程中，培養學生自主學習的能力和合作的能力。
三、教學重點：讓學生學會用句型who's that…? he's/ she's … are you a …? yes, i am./no, i'm not進行對話，學會性別類和職業類的單詞。
四、教學難點：掌握并熟練運用本課的交際用語。
五、單元總課時：五課時