PEP英語四年級第一單元Unit1  My classroom教案

課題：unit one  my classroom（3）
教學重點： 學習書寫英文字母aa, bb, cc, dd, ee的大小寫， 學習單詞beef, doctor, bed。
教學難點：大寫c和d, 小寫b和d易混淆； 大寫b和e的筆順
教具準備：
1.寫有大小寫aa, bb, cc, dd., ee的字母卡
2.寫有本課單詞的單詞卡
3.教材相配套的教學錄音帶
4.自制課件（見媒體素材）
教學過程：
（一）熱身、復習（warm-up/revision）
1.教師播放“chant”，師生共同隨著錄音帶邊打節奏邊說歌謠。（使用第二冊教材unit 6,let’s chant/b）
　　a b c d e f g,
　　h i j k l m n ,
　　o p q, r s t,
　　u v w, x y z!
　　now you can say your a b c’s.
　　it’s as easy as 1 2 3 !
2.讓學生背誦字母表
（二）呈現新課（presentation）
1.播放教學課件（字母a）     　
1）教師分別用鼠標點擊手、蘋果和螞蟻，讓學生回答：what’s this? 隨著學生回答出：it’s a hand. it’s an apple. it’s an ant時，用鼠標操作顯示英文單詞。再讓學生看著這些單詞找出所含的相同字母aa。教師要注意學生回答問題時，apple和ant前an的使用。
2）先讓學生認讀和區分大小寫字母aa。并讓學生說出大小寫aa的筆順。（第二冊教材已學過，與之相配套的活動手冊上印有字母的書寫筆順）對學生回答正確的及時給與表揚，并讓學生進行書空練習。學生如回答錯誤，再找其他學生幫助說出正確答案，然后進行書空練習。
3）教師在黑板上畫好的四線三格中教寫大小寫字母aa。讓學生在練習本上抄字頭，然后給時間讓學生多寫幾個以達到學會的目的。教師在這一時間內要在學生中進行巡視，以便及時發現和糾正錯誤。　
2.播放教學課件（字母b）
1）教師分別用鼠標點擊男孩和球，讓學生回答：he’s a boy. it’s a ball.(注意人稱he的使用)。點擊牛肉，教讀單詞beef。用鼠標操作顯示以上三個英文單詞，讓學生看單詞找出所含相同字母bb。
2）讓學生認讀和區分大小寫字母bb，并說出各自的筆順。
3.同樣步驟學習字母c、d、e4.看課本聽錄音跟讀單詞和字母。［使用教材相配套的教學錄音帶，unit 1, read and write/a］
4.教師出示單詞卡，讓學生大聲朗讀。培養學生認讀能力。
5.教師出示部分圖片，下面寫有不完整的單詞，讓學生通過看圖填入所缺字母后朗讀出來。此活動與“write and say”相結合。
（三）趣味操練（practice）
游戲1：看誰找得快學生把字母卡依次擺放在桌面上，教師讀字母，學生以最快速度找到該字母并舉起來向教師出示。看誰找得快，最先舉起字母卡的學生為勝利。　
游戲2：配對子小組活動。教師發給每組一套自制卡片。每套卡片共10張，每張卡片上寫有一個大寫或小寫字母：a, b,c, d, e, a , b, c, d, e。游戲方法：把這10張卡片扣著放在地上，小組成員按順序每人從其中取兩張卡片，大家進行判斷。如兩張卡片上的大寫和小寫字母不相符(如：b和d) 則放回原處由其他人繼續進行游戲。如果兩張卡片上的大寫和小寫字母相符，該卡片被拿出，接著從其他卡片中再拿取，直到卡片都被拿完，游戲結束。最后，誰手里拿的對子最多，誰就獲勝。
（四）擴展性活動（add-activities）
1.本單元“let’s find out/c”部分。讓學生認真觀察圖畫，找出圖中隱藏的大寫和小寫字母。2.讓學生回家教家長書寫大小寫字母aa, bb, cc, dd, ee