Unit 1 May I have…教案
the first period （第一課時）一、教學目標：
1.學習句型may i have …
2.復習文具類單詞，并認識新單詞 pencil case、 a book mark、a note book,
單詞 a pen, a ball pen, a pencil, a book要求會拼寫。
3.提高學生口語交際能力。
二、教學重、難點：
1.幫助學生學會所授句型、單詞，務必使學生能在真實場景中靈活運用。
2.培養學生的正確書寫習慣。
3.從新單詞的構成上，幫助學生掌握新單詞。
三、課前準備：
一套新作業本 文具實物 小黑板（指導學生書寫）
四、教學過程：
step 1 free talk
1.t: hello, may i come in? （敲門動作）
2.用常用語與學生交流：
hello/ good morning./ good afternoon.
how are you?
are you happy? …
3.板書：may i come in? 拼讀劃線部分
step2 revision
t: oh , a new pen , it’s nice.
look, what’s this?
do you like this …
利用學生桌上的新文具，用類如上面的對話與學生交流，幫助學生復習單詞
pen , ruler, rubber, ball pen, pencil, book (english book, chinese book)。
step3 presentation
1.在上面的情景下，老師表示很喜歡某個學生的文具