冀教版四年級英語下冊全冊教案3
3. listen and answer
play the audio tape of the text. before listening, show students some questiones. for instance: what’s jenny’s favourite cloth?
do jenny and danny like the same clothes?
whets danny’s favourite cloth?
after listening, encourage students to discuss those questions and find out difficult points in the text. then, try to solve these questions by them selves.
ⅲ. class closing
home work: interview at least 3 classmates about their favourite colour and clothes.
ⅵ. writing on the blackboard
lesson 26 my favourite clothes
what’s your favourite cloth?
i like …
my favourite cloth is …
… is/are my favourite cloth/clothes
課后反思：
lesson 27: my favourite food
一、教學(xué)目標(biāo)
a、知識目標(biāo)：
重點(diǎn)單詞：breakfast早飯 lunch午飯 supper晚飯
重點(diǎn)句型：what’ s your favourite food ? 你喜歡什么食物？
i like … 我喜歡……
i don’t like … 我不喜歡……
b、能力目標(biāo)
能夠了解一些東西方的食物，并能熟練運(yùn)用句型what’ s your favourite food ? （你喜歡什么食物？）
i like … （我喜歡……）
i don’t like … （我不喜歡……）
c、情感目標(biāo)
通過有效的語言活動(dòng)，幫助學(xué)生逐步掌握所學(xué)的語言知識與技能，使學(xué)生產(chǎn)生成就感，并自信地參與語言活動(dòng)，從而使其初學(xué)英語的好奇和對活動(dòng)的喜好轉(zhuǎn)化為持久穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
錄音機(jī)、錄音帶，圖片
三、教學(xué)過程
(一)、greeting.
t: hello,everyone!
c: hello!
(二)、new conceptes
t: there are many games for you! do you like to play?
c: yes !
t: ok,let’s play:go fish!
(這個(gè)游戲是用來復(fù)習(xí)第二冊中學(xué)生所掌握的一日三餐、一天中的三個(gè)時(shí)間段的單詞。利用這個(gè)簡單的游戲，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。)
t: ok, very good! when do you have breakfast / lunch / supper ?
c: we have breakfast / lunch / supper in the morning / afternoon / evening .
(在這一環(huán)節(jié)中如果學(xué)生不能理解的比較徹底，教師可以適當(dāng)?shù)募哟缶毩?xí)的力度。)
t: now, please look here.what are they?
(出示書中第一部分的圖片，讓學(xué)生看圖回答問題，教師在這個(gè)過程中注意學(xué)生的單、復(fù)數(shù)的運(yùn)用：fruit的單、復(fù)數(shù)說法是一樣的)
t: please listen to the tape and read after it.
(這個(gè)環(huán)節(jié)不僅讓學(xué)生練習(xí)聽，還要訓(xùn)練學(xué)生說的能力。)
t: great !play “favourite”whit colour and clothing. we studied clothes last lesson. do you remember ?
c: yes.we remember.
t: let’s go !
(這個(gè)游戲是用來復(fù)習(xí)favourite的，同時(shí)也為本課要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容做鋪墊。在學(xué)生回憶起favourite的用法是教師在這時(shí)要不失時(shí)機(jī)的說)
t: what’ s your favourite food ?
(學(xué)生會說出自己喜歡的食物，此時(shí)教師利用學(xué)生說的這些食物來引導(dǎo)學(xué)生做游戲，目的是引出本課重點(diǎn)。)