Unit 2 At a party 教案

教學要求
1  能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞part  b  以及white 、a  friend 
2  能聽懂、會說和會讀日常交際用語
nice  to  meet  you
we’re  late  for  the  party
let’s  hurry !
who’s  the  …  with  …?
3  能聽懂、會說、會讀和會寫句子:    he’s  /  she’s  (my)  …
is  that  …  your  …  ?
the  one  in  the  …
4 了解輔音字母組合ck在單詞中的讀音
5 會唱歌謠my  brother
二、教學重點、難點
1、能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞part  b  以及white 、a  friend 
2、能聽懂、會說、會讀和會寫句子  he’s  /  she’s  (my)  …
is  that  …  your  …  ?
the  one  in  the  …
三、教具準備:教學卡片、錄音機
四、教學時間：六課時

第一課時
step 1  free  talk
t:  what’s  your  name  ?
t:  how  old  are  you  ?
t: who’s that boy / girl / man / woman?
s: he’s / she’s…
s: he’s / she’s  a  … 
t: excuse  me  ,  are  you  a  …  ?
s: yes , i  am / no , i’m  not
step 2  part b  look  read  and  learn
1、  show  a  picture  (出示書21頁li  an  的家庭成員掛圖)
2、  學習單詞father 、mother
t: hi , i’m  li  an . this  is  my  family  tree .
look , liu  tao .  he’s  my  father . (拿出卡片)
a.教師拼讀單詞，學生跟讀
b.t: who’s  that  man  ?
s: he’s  li  an’s  father . 
（用同樣的方法學習 mother ） 
3、學習grandfather 、 grand mother
father’s   fathergrandfather
mother’s  father    (祖父，外祖父)
father’s   mother   grand mother
mother’s  mother   (祖母，外祖母)
4、利用卡片拼讀單詞father 、mother  、grandfather 、 grandmother
step 3  part  d  read  and  say
1、teach  the  word  “in”  （穿著）
（1）以幾個學生為例，讓學生談談這位學生的穿著
    t：the  one   in  the  red  jacket  is  …
t：the  one   …  in   the  …    is  …
（2）用the  one   …  in   the  …    is  …介紹li  an .的一家
2、引入新知識
  is  that  man  your  …  ?