牛津小學英語4A Unit7 It’s late. 導學案
grandma：_________ seven thirty-five..
mike：________ late!
grandma: _________ _________ do you go to school?
mike: i _______ _______ ________ ________ seven forty.
grandma: ________ _______ in the afternoon!
mike: bye, grandma!
2.預習反饋：
選擇填空
（ ）①、---what’s the time, please?
--- .
a. seven. b. at seven.
( )②.---_____________ do you go to bed?
---at eight fifty.
a. what’s the time b. what time
( )③.---
--- see you!
a. see you then! b. good morning!.
( )④.--- _________ go to the park .
--- all right!
a. let’s b. shall we
( )⑤.---what’s eighteen and two?
---it’s twelve.
--- ________________.
a. yes, you’re right. b. sorry, you’re wrong.
二、學習
1.引領學習
a.跟著老師或錄音機讀a部分，注意語音和語調(diào)。
b.大聲朗讀a部分，深入理解對話內(nèi)容。
2.自主學習
同學們細讀對話，試著記住每一句話，并能表演對話內(nèi)容。
3.小組合作
a.小組內(nèi)每兩人表演對話，每兩個同學在練習時，其它同學要認真聽，并指出說的不對的地方。
b.小組長看一下組內(nèi)成員的表演，選出最好的，要給予表揚。
4.匯報展示
a.每小組選出優(yōu)秀組給全班同學表演。
b.各小組仿照a部分編寫相似的一段對話，編好后，每個小
組都上來展示一下。
5.點撥歸納
同學們，在今天學習的內(nèi)容里，要深入理解what’s the time?是用來詢問時間的，回答可以是：it’s ---. 也可以不用it’s，而直接用時間來回答。what time do you ---? 是用來詢問對方幾點鐘干某某事的，回答可以是：i --- at---. 也可以簡潔地回答at ---.
6.回扣與提升
基礎題☆：
將下列句子排成一段話（用①②③…表示）
（ ）shall we play football?
（ ）excuse me, what’s the time, please?
（ ）it’s time for games.