《白公鵝》快樂練習:課堂達標(一)
a級基礎知識達標(時間30分鐘,滿分50分)一、我會填(18分)
1、“漪”這個字的音序是( ),音節是( )。
2、“慮”這個字是( )結構,部首是( ),這個字讀( )。
3、“屬”可組成( )、( )、( )、( )。
二、火眼金睛,辨字組詞(8分)
三、多音字組詞(12分)
四、猴子學樣(讀一讀,用關聯詞語寫句子)(8分)
1、落步之前,它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,然后擺一會兒這個姿勢,再不慌不忙地把腳掌放到地上。
……先……再……然后……再……__________________
_______________________________
2、如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。
如果……就……__________________________
________________________
五、寫好鋼筆字(4分)
b級重點難點過關(時間30分鐘,滿分50分)
一、讀一讀,比一比(20分)
《白鵝》和《白公鵝》同樣是寫“步態”,有什么相同點?有什么不同點?
相同點:______________________
不同點:______________________
二、閱讀樂園(閱讀短文,回答問題)(30分)
我家養的那只小狗,是在它滿月時,我從親戚家抱來的。它挺逗人喜歡,你看:兩只耳朵支棱著,一對明亮的眼睛像兩顆黑色的玻璃球。它身體胖胖的,全身長著黃黃的毛,跑起來就像個黃色的小絨球在滾動。
每天我放學回家,剛走到家門口,小狗就搖頭擺尾地跑到我跟前,用嘴咬咬我的褲腿,用鼻子聞聞我的腳,接著就扒著我的腿站起來,昂著小腦袋,一雙大眼睛調皮地眨著。它一邊輕快地搖著尾巴,一邊慢聲慢氣地哼哼著,好像在向我撒嬌呢!
1、寫出加粗詞語的反義詞(4分)
喜歡──( ) 輕快──( )
2、用“ ”畫出小狗迎接主人時動作的詞語。(16分)
3、這篇短文表達了_____________________。(4分)
4、用波浪線畫出短文中打比方的句子。(6分)
附加題(10分)
猜謎語:
叫魚不是魚,一生住海里,遠看像噴泉,近看似島嶼。
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