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《蝙蝠和雷達》導學案

《蝙蝠和雷達》導學案

 

1、 齊讀第8自然段;2、小組合作,按照老師畫的蝙蝠飛行原理圖,雷達的工作原理圖,并口頭說出雷達的工作原理雷達  (天線,熒光屏)——————- 無線電 波                 障礙物                                                             c.  對比兩個示意圖,得出蝙蝠和雷達的聯(lián)系。我們來對比一下兩個示意圖,看看你能不能得出蝙蝠和雷達的聯(lián)系。我們一起來說:雷達的天線就像是蝙蝠的(       )雷達發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠(           )雷達的熒光屏就像是蝙蝠的(         )4..總結(jié):到此,蝙蝠的秘密、雷達的秘密,我們都解開,當然它也引發(fā)了我們對科學、對自然的很多思考,甚至還有一些疑難問題都還沒有想清楚。那同學們回家就自行搜集一下資料,找個時間我們再來做課外的、更深入的探討,好吧?下課!
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