《語文天地一》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教材簡析：本次語文天地共安排了七項(xiàng)內(nèi)容，包括：我的摘錄筆記詞語；暢所欲言、積累和話語有關(guān)的好詞佳句；填一填，說一說；短文《難忘的一句話》等。這些練習(xí)內(nèi)容比較簡單，不僅讓學(xué)生鞏固了學(xué)過的字，而且鍛煉了學(xué)生組詞、用詞造句的能力。
教學(xué)目的：
知識目標(biāo)：練習(xí)說話有條理，把錯亂的句子按順序排好，同時注意在生活中表達(dá)有順序
能力目標(biāo)：鼓勵學(xué)生采用多種方式搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和整理資料的能力
指導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用學(xué)會查資料的方法
情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積累詞語和名言警句，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣
指導(dǎo)學(xué)生在具體環(huán)境中使用語言；
指導(dǎo)學(xué)生從習(xí)作中找錯別字，養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、練習(xí)說話有條理，把錯亂的句子按順序派好，同時注意在生活中表達(dá)有順序
2、指導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用學(xué)會查字典的方法，指導(dǎo)學(xué)生從習(xí)作中找錯別字，養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣
教具準(zhǔn)備：
投影儀
課時安排：
2課時
第一課時
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《語文天地》第一題、第二題、暢所欲言、
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入新課：
這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《語文天地》。
二、 講授新課：
（一） 學(xué)習(xí)摘錄筆記，進(jìn)行組詞練習(xí)
1、 出示投影片：
2、學(xué)生自己讀生字。想一想：觀察生詞發(fā)現(xiàn)了什么？
3、學(xué)生進(jìn)行小組內(nèi)交流。老師進(jìn)行巡視了解情況。
4、指學(xué)生回答。要求學(xué)生回答問題時要完整。
5、這些生字形狀差不多，那么我們怎么來區(qū)分他們呢？
6、引導(dǎo)學(xué)生理解生詞的意思。
7、進(jìn)行生字的組詞練習(xí)。有能力的學(xué)生可以鼓勵進(jìn)行說話練習(xí)。
�。ǘ� 進(jìn)行詞語抄寫、說話練習(xí)。
出示投影：
1、 學(xué)生自己朗讀詞語，畫出不懂的詞語。
2、 指學(xué)生開火車讀詞語。
3、 互相交流不懂的詞語意思。（老師重點(diǎn)指導(dǎo)）
4、 學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語。選擇自己明白意思的詞語，進(jìn)行說話練習(xí)。要求：可以說一句也可以說幾句。
5、 先指有能力的學(xué)生進(jìn)行說話，給其它學(xué)生做個范例。
6、 學(xué)生自己獨(dú)立思考，然后說給同位聽一聽，互相進(jìn)行糾正。
7、 指學(xué)生進(jìn)行詞語的造句練習(xí)，集體點(diǎn)評，提高造句能力。
8、你認(rèn)為課文中還有哪些詞語比較好，說給大家聽聽。
9、老師可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行板書，指學(xué)生進(jìn)行說話練習(xí)。
�。ㄈ� 暢所欲言
1、你對這首古詩句有哪些了解？（指學(xué)生說說自己了解的資料）
2、老師引導(dǎo)學(xué)生理解課文中的詞語。
3、老師可以簡單的講解古詩的意思。
4、學(xué)生再進(jìn)行語句的朗讀，一邊讀一邊結(jié)合自己理解談話。
5、練習(xí)說話
三、 課堂小結(jié)：
課堂中我們進(jìn)行了生字、詞語和句子的練習(xí)，課下要求選擇自己喜歡的詞語造句，把閱讀熟練讀熟練。
板書設(shè)計(jì)：
用投影儀出示相應(yīng)的題目和要求
作業(yè)設(shè)計(jì)：
收集有關(guān)話語的諺語。
第二課時
教學(xué)內(nèi)容：
繼續(xù)學(xué)習(xí)《語文天地》，學(xué)習(xí)閱讀《難忘的一句話》、初顯身手。