《七子之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)詩(shī)歌——澳門(mén)
教學(xué)目標(biāo)：
1、運(yùn)用綜合識(shí)字法認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)3個(gè)生字，理解“夢(mèng)寐不忘、襁褓”等詞語(yǔ)的意思；
2、通過(guò)背景資料的查詢(xún)和反復(fù)誦讀，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的主要內(nèi)容；
3、引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)兒女離開(kāi)母親太久，渴望回歸祖國(guó)母親懷抱的情感和作者的愛(ài)國(guó)情意。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭題，交流資料（聞一多的生平事跡，“七子”指哪七子，新中國(guó)成立前的屈辱史），情感鋪墊
師問(wèn)：我們的祖國(guó)強(qiáng)大了！中國(guó)人民當(dāng)家作了。（話(huà)鋒一轉(zhuǎn)）可同學(xué)們知道嗎？在清朝末期，清朝政府腐敗無(wú)能,我們中國(guó)這塊肥沃的土地被許多帝國(guó)主義割分。你們課前通過(guò)搜集資料，了解我們中國(guó)哪些屈辱的歷史呢?
[學(xué)生交流、展示資料。讓學(xué)生明白我國(guó)清政府腐敗無(wú)能，簽訂了許多不平等條約，我國(guó)人民受盡凌辱。]
師：今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)聞一多先生的《七子之歌》（板書(shū)課題）
問(wèn)：祖國(guó)母親失去了哪七個(gè)兒子呢？（指名回答）
今天這節(jié)課我們讓先走進(jìn)澳門(mén)。
板書(shū)：澳門(mén)。
二、初讀課文，整體感知
1、教師范讀。（多媒體出示畫(huà)面，教師范讀）
2、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀一讀這首詩(shī)歌，老師希望你們看準(zhǔn)字形，讀準(zhǔn)字音。
3、在朗讀的過(guò)程中，你有沒(méi)有覺(jué)得特別不好讀的詞語(yǔ)，來(lái)給大家提個(gè)醒。
“襁褓”教學(xué)：同學(xué)們，你們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了什么？這說(shuō)明這兩個(gè)字跟什么有關(guān)？它通常用來(lái)干什么？
4、多媒體出示生字詞。全班齊讀：襁褓擄去夢(mèng)寐不忘
5、指名讀詩(shī)歌
四、釋疑解疑，感情朗讀（體會(huì)澳門(mén)的廣大民眾渴望回到祖國(guó)母親懷抱的強(qiáng)烈愿望，反復(fù)誦讀，體會(huì)、品味詩(shī)歌所表達(dá)的思鄉(xiāng)、念親的情愫。）
同學(xué)們讀了這首詩(shī)歌，有哪些不理解的地方？請(qǐng)?jiān)跁?shū)旁邊做批注。
師：同學(xué)們?cè)诶首x過(guò)程中，有沒(méi)有遇到什么不理解的地方？
師生交流：
1、你可知‘媽港’不是我的真名姓？
板書(shū)：媽港。教師書(shū)寫(xiě)時(shí)提醒同學(xué)們注意“已”字。
‘媽港’名字的來(lái)歷.指導(dǎo)朗讀。
2、但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。
把原句讀一讀。
感情朗讀這一句。
3、我離開(kāi)你的襁褓太久了，母親！三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母��！請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門(mén)”！母親！我要回來(lái)！母親！
師：太久了？有多久？（三百年）
師：“夢(mèng)寐不忘”表達(dá)了一種怎樣的感情？連睡覺(jué)都不會(huì)忘記，祖國(guó)失去這個(gè)兒子，他多么想母親，多么想回到祖國(guó)的懷抱里。
還從哪你能體會(huì)出來(lái)？“我要回來(lái)”你能用讀讓大家都體會(huì)到兒女飄泊在外渴望回家的那種強(qiáng)烈感情嗎？誰(shuí)還想來(lái)試試？（齊讀。）
師：假如自己是一位背井離鄉(xiāng)漂泊異域的游子，假如自己是一個(gè)無(wú)家可歸倍受欺凌的弱者，假如自己的家鄉(xiāng)被列強(qiáng)侵占而遭受躁躪，那時(shí)將有何感受？那時(shí)最最渴望得到的將是什么？
4、體會(huì)感情
復(fù)述板書(shū)。
全班齊讀《澳門(mén)》
播放歌曲《七子之歌》
伴隨著音樂(lè)聲，試著用我們的朗讀表現(xiàn)出我們種種的感受來(lái)。你可以自己練習(xí)朗讀，也可以和小伙伴一起朗讀。
指導(dǎo)背誦（6人小組分句讀，最后一句齊讀，要求不看書(shū)。）
5、改寫(xiě)詩(shī)歌
一聲聲的呼喚，一次次的期盼，終于，在1999年12月20日，澳門(mén)這個(gè)游子回到了祖國(guó)的懷抱。