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《七子之歌》

發(fā)布時(shí)間:2018-05-17

《七子之歌》

●教材分析:是電視專題片<澳門歲月>的主題曲.歌詞中”母親,我要回來,母親!”是愛國詩人聞一多先生組詩<七子之歌>中每一首結(jié)尾的詩句.歌曲由主歌和副歌兩部分組成,主歌旋律優(yōu)美抒情,描繪了澳門被侵略者占有,于1999年12月20日回歸祖國母親懷抱的歷史;副歌部分熱情激昂,表達(dá)了澳門對(duì)祖國母親的思念和回歸的喜悅之情.
●教學(xué)重難點(diǎn):★了解澳門的簡史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。(七子是指被帝國主義侵略而喪失領(lǐng)土主權(quán)的澳門、香港、中國臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、大連旅順。)
★指導(dǎo)學(xué)生用獨(dú)唱、領(lǐng)唱、小組唱、齊唱的不同形式表現(xiàn)歌曲,感受不同演唱形式對(duì)歌曲表現(xiàn)的作用。
●教學(xué)過程:
1.欣賞歌曲。復(fù)習(xí)歌曲《長在祖國的春天里》。由生長在祖國懷抱里的“我們”引出曾離開祖國懷抱的“游子”心聲《七子之歌》的欣賞。
2.議論歌曲。說澳門、談回歸、查七子、講感受、議論歌曲不同的演唱形式。
3.學(xué)唱歌曲。熟悉新節(jié)奏型 ;用視唱法學(xué)唱歌曲;用模唱法糾正容易出錯(cuò)的地方,如“后半拍起”、大跳音程的音準(zhǔn)等。
4.享受歌曲。指導(dǎo)學(xué)生用獨(dú)唱、領(lǐng)唱、小組領(lǐng)唱、齊唱等形式來表現(xiàn)歌曲。
小結(jié):這首歌曲在澳門回歸的日子里,響遍了大江南北,那滿懷深情的主旋律,幾乎家喻戶曉。今天咱們學(xué)習(xí)這首歌曲,告戒大家在有一顆愛國心的同時(shí),還要有愛國的能力。怎樣才有愛國的能力呢?這就要求大家立足現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),增長知識(shí)、才能,將來用大家的能力報(bào)效祖國,建設(shè)祖國!
5、教學(xué)相關(guān)資料:★鄉(xiāng)愁  余光中
小時(shí)候                                   后來啊
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票                     鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?br>我在這頭                                 我在外頭
母親在那頭                               母親在里頭

長大后                                   而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票                     鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭                                 我在這頭

3頁,當(dāng)前第1123
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  • 七子之歌課文

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