14一路花香
這只有裂縫的水罐能澆灌出一路花香,它可真了不起!可是讀了課文,我們知道它自己卻不這么認(rèn)為,它的情感在不斷地發(fā)生著變化,你能在文中找出表示它情感變化的詞語(yǔ)嗎?(快速瀏覽全文)
(相機(jī)板書:十分慚愧一絲快樂(lè)仍然傷心)
(表?yè)P(yáng):找的真準(zhǔn),對(duì)破水罐的心情把握得很好。)
(二)體會(huì)“慚愧”
1、我們來(lái)體會(huì)破水罐的第一次情感。(十分慚愧)“慚愧”是什么意思?(以為自己做錯(cuò)了事,沒(méi)有盡到責(zé)任而感到不安。)十分慚愧可見(jiàn)程度更深。能從課文哪些詞語(yǔ)和句子中感到水罐因什么而慚愧?(讀一二兩小節(jié))
填空練習(xí)說(shuō)話:破水罐因?yàn)槎鴳M愧。
過(guò)渡:因?yàn)樽约旱牧芽p,使自己比不上好水罐的價(jià)值而慚愧;因?yàn)樽约旱牧芽p使挑水工白費(fèi)力氣而慚愧;因?yàn)樽约旱牧芽p使挑水工得不到應(yīng)有的回報(bào)而慚愧。當(dāng)破水罐感到十分慚愧的時(shí)候那只好的水罐卻怎么樣呢?
想象一下,當(dāng)好水罐遇到破水罐時(shí)它會(huì)對(duì)破水罐說(shuō)什么?面對(duì)那只完好的水罐,破水罐不僅會(huì)慚愧,還會(huì)怎樣呢?
2、指導(dǎo)朗讀:是啊,跟完好的水罐比起來(lái),破水罐怎能不感到自卑呢??jī)赡旰蟮囊惶欤扑藿K于忍不住內(nèi)心的愧疚,向挑水工道歉,能不能把破水罐的慚愧心情讀出來(lái)呢?(指名3人讀,齊讀。)
對(duì)于他的道歉,挑水工說(shuō)了什么呢?我們分角色來(lái)朗讀。(請(qǐng)一組)
你認(rèn)為這是一位怎樣的挑水工?一只怎樣的破水罐?
(二)體會(huì)“一絲快樂(lè)”?
1.讀第三小節(jié),說(shuō)一說(shuō)。因?yàn)閼M愧的破水罐不久又有了“一絲的快樂(lè)”。
2.“美好的景象”是什么樣的呢?你能想象出來(lái)嗎?請(qǐng)把想象到的用生動(dòng)的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)。
3.讓我們一起來(lái)欣賞這路旁美好的景象。出示圖片。用什么詞語(yǔ)來(lái)贊美這景象。
描述:多美的花兒,姹紫嫣紅,千姿百態(tài)。一朵朵,一簇簇地怒放著。走在這條小路上,可以欣賞一路美麗,一路花香。
4.如果你就是路人,看到了這樣的景色你會(huì)有什么感受,會(huì)說(shuō)什么呢?
5.輕輕地讀讀第一句話,誰(shuí)能讀出這一路鮮花的美和破損水罐的一絲快樂(lè)來(lái)?破水罐和你們一樣被美麗吸引,它不禁有了那么一點(diǎn)快樂(lè)。
(三)體會(huì)“傷心”
1.過(guò)渡:可是到了小路的盡頭,它仍然感到傷心。它為什么仍然傷心呢?讀第三小節(jié)想一想,說(shuō)一說(shuō)。(出示:到了小路的盡頭……道歉。)
總結(jié):它的快樂(lè)是那么少,是那么短暫,因?yàn)樗在為自己的裂縫而自卑,為自己不能盡到責(zé)任而自責(zé)難過(guò)。誰(shuí)來(lái)讀好這段話?(到了小路的盡頭……道歉。)
2.它再一次向挑水工道歉時(shí),這次他的內(nèi)疚程度更深了,歉意更重了,它又會(huì)說(shuō)些什么呢?
(四)體會(huì)“欣慰”
1.是啊,破水罐的慚愧沒(méi)有因?yàn)槁愤吤谰岸麥p,它仍然十分傷心。破水罐的心情僅僅只有這三次變化嗎?老師也和你們一樣認(rèn)為破水罐的心情一定會(huì)發(fā)生第四次變化。默讀課文,想一想,還會(huì)發(fā)生怎樣的變化?幫老師完成這個(gè)填空。
2.你們?yōu)槭裁凑J(rèn)為它會(huì)有這樣的心情。結(jié)合跳水工說(shuō)的話說(shuō)一說(shuō)。
3.挑水工的話說(shuō)的多好啊,使破水罐明白了自身的價(jià)值。請(qǐng)有感情朗讀。
三、揭示寓意。