《黃河的主人》教學(xué)實(shí)錄
師:小到什么程度?
生:只要一個(gè)小小的浪頭就能把它吞沒。
生:我覺得很小的浪花很難找,
師:為什么?
生:因?yàn)槎际谴罄?br>師:被大浪打到會(huì)有什么結(jié)果呢?
生:粉身碎骨。
師:再讀一下這段話,體會(huì)一下
生:讀像突然受到……就能把它整個(gè)兒吞沒
師:請人來讀
師:讓我們一起來讀這段話
生齊讀
師:除此之外,還有沒有讓你感到膽戰(zhàn)心驚?
生:再定睛一看……貼著水面漂流
師:有沒有同學(xué)和他有相同的感受?
師:我們把它讀出來
生自讀
師:第一句誰來讀,你來—
師:你為什么選擇它
生:我認(rèn)為很驚訝?
師:為什么?
生:因?yàn)檫@么小的羊皮筏子上居然還有人!
師:你來讀。
師:不一定要用很大的聲音,換種語氣。
師:第二句誰來讀
生:這句什么讓你感受特別。
生:這么小的羊皮筏子居然還有人坐而且還有6個(gè)人
師:你感到—
生:十分驚訝。
生:不敢相信自己的眼睛
師:為什么要數(shù)著說有六個(gè)人,不能說一共六個(gè)人嗎?
生:因?yàn)檫@樣更加讓人擔(dān)心
師:你以前數(shù)123456有帶著這種擔(dān)心的語氣嗎?
師:你能不能把這種更加擔(dān)心的語氣讀出來。
師:你來讀。
生:同學(xué)們課后,你們要是一個(gè)兩個(gè)三個(gè)…………去讀這段話,一定會(huì)有更深的感受。
師:作者感到—
生:緊張。
生:我們感到膽戰(zhàn)心驚。
生:不敢相信自己的眼睛。
師:把這種難以置信的語氣讀出來。
師:看他讀書時(shí)的表情,瞪大了眼睛。
師:誰再來讀這一段話?
生讀。
師:看到滾滾的黃河上漂著這么小這么輕的羊皮筏子,上面還坐著6個(gè)人,作者感到膽戰(zhàn)心驚,我們感到膽戰(zhàn)心驚,可有一個(gè)人卻鎮(zhèn)定自若,談笑風(fēng)生。下節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)。