《羅斯福集郵》教學(xué)實錄
生:小組內(nèi)交流、討論
3、 全班交流(生談到哪一方面,就相機(jī)學(xué)習(xí))
過度:同學(xué)們討論得很投入,收獲一定不小吧!讓我們一起來分享一下吧。
1、 “集郵起源”部分
師:也就是課文的第一自然段,能說說這一段中給你印象最深刻的句子嗎?
生:從1933年。。。。。。。休息方式。
師:能談?wù)勀銓@句話的理解嗎?
生:可以看出他非常地喜歡集郵
師:能具體說說嗎?
生:從“堅持、隨身攜帶、最好的休息方式”等詞語就可以看出他對集郵的喜愛
師:是啊,羅從8歲就開始集郵,當(dāng)選美國總統(tǒng)后仍然堅持集郵。集郵對他而言,已經(jīng)由一種單純的愛好演變成為他最好的休息方式,并且成看他生活中必不可少的一部分?梢,他對集郵是多么的喜愛!
你能讀出這種喜愛之情嗎?(生讀;全班齊讀)
2、 “增長知識”部分
生:我最感興趣的是“增長知識”部分
師:文中舉了什么例子來說明集郵可以增長知識呢/
生:在一次軍事會議上。。。。。。
師:(出示那句話)他想告訴那個軍官的是什么呢?
生:我已經(jīng)從郵票中知道了所羅門群島的位置。
師:羅斯福是在什么場合中說這句話的?
生:軍事會議上
師:軍事會議——一個嚴(yán)肅的場合,把自己的業(yè)余愛好拿到這樣嚴(yán)肅的場合來說,說明了什么?
生:以自己的愛好為榮、自豪
師:郵票猶如一部包羅萬象的“世界百科全書”,使羅在集郵過程中,不知不覺增長了見識,他怎么能不自豪呢?你能模仿羅當(dāng)時的語氣來讀一讀他這句話嗎?(指名讀,男、女生讀)
從他的語言中可以看出他具有怎樣的性格呢?(詼諧、詼趣)
3、 “收集整理”部分
師:文中說,他一生中整理好的郵票大約有80萬枚,一部分是從信封上揭下來的,另一部分是買來的,但他從不買價格昂貴的郵票,這說明了什么?
生:節(jié)儉,雖然愛好但非常有度。
4、 “普及集郵”部分
師:羅斯福采取了哪些具體措施來普及集郵的呢?
生:一是讓郵票的印刷機(jī)巡回演出;二是捐獻(xiàn)郵票
師:他為什么要這么做呢?
生:讓更多的人了解郵票,了解集郵的好處
5、 “關(guān)心印制”部分
師:這部分講了一個“修改圖像”的事例,為什么羅斯福要修改圖像呢?你能為老師解答一下嗎?
生:(因為他推廣集郵飛的目的是單純的,他只是想讓自己的國民想自己一樣,能郵票中得到收益,讓人們更好地接受、認(rèn)識郵票,發(fā)揮郵票的作用,而非提升自己。)
6、 “談體會”部分
師:在談到集郵體會時,羅斯福曾說過這樣一段話(課件出示)(齊讀),談?wù)勀愕捏w會。
生:談體會
師:“這樣的多”是說非常多,如豐富知識、拓展視野、陶冶性情等!暗謨敗笔侵赣脙r值相等的事物作為補(bǔ)償或賠償,“我們得到的足以抵償我們付出的代價”也就是說集郵帶來的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所付出的代價。
師:關(guān)于集郵,著名作家老舍先生曾經(jīng)說過這樣幾句話:“集郵增長知識,嗜愛頗高尚,切莫去居奇,賺錢代欣賞,”說說你的看法。
生:說看法。
師:“集郵增長知識”是說集郵可以積累知識,增長才干,“嗜愛頗高尚”是說集郵是一項高雅的愛好,可以開拓視野,陶冶情操;“切莫去居奇,賺錢代欣賞”是說千萬不要把郵票當(dāng)成一種奇貨,以賺錢來代替欣賞。老舍先生認(rèn)為集郵的帶給我們的好處是積累知識,增長才干、拓展視野、陶冶情操,我們不能以賺錢為出發(fā)點(diǎn)來集郵。你能結(jié)合老舍的觀點(diǎn),評論一下羅斯福集郵的目的嗎?