小學(xué)語文第四冊(cè)全冊(cè)第六單元教案
2.那么對(duì)于神秘的月球，人們又是怎樣做的？
3.是的，你們看，這就是我們國家在今年10月25號(hào)發(fā)射的嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星，它現(xiàn)在還在月球進(jìn)行探索。對(duì)于我們的鄰居——神秘的月球，人類還將繼續(xù)探索下去。
4.齊讀第八自然段。
五、 作業(yè)
1.抄寫描寫月亮的詩句。
2.向父母介紹月面的景色，并提出幾個(gè)月球之謎。
補(bǔ)充資料：
1、土壤比巖石更久遠(yuǎn)。美國太空人首次登陸的“寧靜海”，土壤的年代竟比巖石久遠(yuǎn)。據(jù)分析，兩者相差10億年之久。由化學(xué)分析顯示，月球上的土壤并非由巖石演變，可能來自別的地方。
2、受撞擊會(huì)發(fā)出巨響。太陽神號(hào)在探月時(shí)，月球登陸艇和火箭返航時(shí)，都會(huì)撞到月球表面。但每次都會(huì)使月球像大銅鑼或大鐘一樣響起來，阿波羅12號(hào)探月時(shí)，月球的回聲還持續(xù)了4個(gè)小時(shí)，目前沒有一個(gè)科學(xué)家能夠解釋這種現(xiàn)象。
3、純鐵粒子不會(huì)生銹。宇航員們從月球上帶回來的巖石樣品中，都含有純鐵的粒子，科學(xué)家們認(rèn)為這些純鐵粒子并非來自隕石。有專家報(bào)導(dǎo)，這些純鐵粒子帶回地球后，好多年都未生過銹，純鐵不生銹在科學(xué)界還是破天荒第一次遇到的事情。
教后反思：
23 我家跨上了“信息高速路”
教材分析
這是一篇科普小品文，寫了我上網(wǎng)的親身經(jīng)歷，使人真切感受到現(xiàn)代信息技術(shù)給人們生活帶來的便利。文章按上網(wǎng)前、上網(wǎng)時(shí)、上網(wǎng)后的順序先寫了爸爸告訴我網(wǎng)絡(luò)的作用，再寫了我訪問了卡通網(wǎng)站以及和其它一些網(wǎng)站，以及我向國外的表姐發(fā)了一份電子郵件，最后寫了我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界。課文內(nèi)容有趣，角度新穎，名為講述上網(wǎng)經(jīng)歷，實(shí)為介紹網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，中間穿插爸媽的講解，敘述的過程中還滲透了人物的新奇、好奇、贊嘆、依戀等內(nèi)心感受，增強(qiáng)了文章的吸引力和感染力。
文章語言親切自然，采用了比喻、設(shè)問等手法，這使得深?yuàn)W、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)變得淺近、生動(dòng)、有趣。可以引導(dǎo)學(xué)生在品讀中接觸這些語言現(xiàn)象，感悟語言，積累和運(yùn)用語言。
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字：鼠、敞、警等。
通過媒體等形象的手段理解“信息高速路、電腦網(wǎng)絡(luò)、電子郵件”等詞語的意思；通過品讀、復(fù)述積累運(yùn)用“好奇、神奇、新奇、情不自禁、迫不及待、應(yīng)有盡有、戀戀不舍”等詞語。
2、能正確、流利地朗讀課文，通過創(chuàng)設(shè)情景體會(huì)人物的心情變化，有感情地朗讀課文。
3、品味科普文用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)，了解科普文運(yùn)用“設(shè)問、形象的比喻”等方式介紹科普知識(shí)的方法。
學(xué)習(xí)第二、三自然段“一問一答”的勾段方式，能具體地仿說“我進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)站。”
4、知道什么是“信息高速路”，了解電腦網(wǎng)絡(luò)的基本用途及相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn) 初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的高速、神奇。
教學(xué)難點(diǎn) 能品味并積累、運(yùn)用本文采用比喻、設(shè)問以及人物的內(nèi)心變化描寫等手法讓深?yuàn)W、專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)變得淺近、生動(dòng)、有趣。
課前準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：
（1）、了解有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，查找有關(guān)信息技術(shù)的資料，了解網(wǎng)絡(luò)的各種用處。
（2）、網(wǎng)絡(luò)教室。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)，有條件的事前上網(wǎng)。
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)
基本程序 教學(xué)調(diào)整