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桂林山水教案

發(fā)布時(shí)間:2019-05-15

桂林山水教案


(三)第三部分:探索桂林仙境的奧秘(教學(xué)難點(diǎn))
1,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)桂林秀美的山,清澈的水,奇特的洞,美妙的石是怎樣形成的呢 我們一起去初步探索桂林仙境的奧秘.
(1)請(qǐng)大家看書(shū),先自己讀讀,再討論討論:桂林山水形成的兩個(gè)必不可少的條件是什么
(2)理解:什么是石灰?guī)r 它是怎么形成的 什么是石鐘乳,石筍
(3)看動(dòng)畫(huà)演示(課件展示3,4,5)
2.小結(jié):同學(xué)們,你們看,含有co2的雨水,既像一位雕塑家,又像一位美容師.經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)上,把石灰?guī)r塑造,打扮成了繁花似錦,千姿百態(tài)的山,峰,洞,石,形成了桂林的仙境.
3.其實(shí)在我國(guó)云南石林,廣東肇慶也有一些由石灰?guī)r形成的峰林;華北地區(qū)也有大面積的石灰?guī)r,可為什么它們沒(méi)有形成象桂林這樣秀美的山水,為什么人們唯獨(dú)稱(chēng)贊"桂林山水甲天下"呢
(1)看屏幕上這段話(huà),自由讀,想想原因(互相說(shuō)說(shuō)桂林山水能甲天下的原因)(課件6)
(2)指名說(shuō)
(3)小結(jié):正是因?yàn)檫@些優(yōu)越的條件,使桂林的風(fēng)景,不論從規(guī)模上,還是從發(fā)育的完美上,都是獨(dú)樹(shù)一幟,天下第一.
(四)第四部分:桂林山水對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響.
1,桂林山水,引來(lái)無(wú)數(shù)旅游觀光的中外游人,令他們留連忘返.那么甲天下的桂林山水對(duì)我國(guó)的社會(huì)發(fā)展有哪些影響呢 自由讀課文最后一個(gè)自然段討論.
2,總結(jié):從這幾個(gè)數(shù)據(jù)中我們可以感受到桂林的旅游業(yè)的確不僅溝通了中國(guó)與世界的社會(huì)交往還增加了國(guó)家和地方的社會(huì)財(cái)富,促進(jìn)了桂林經(jīng)濟(jì),文化的發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)的前進(jìn).
三,課后拓展
你還瀏覽過(guò)祖國(guó)的哪些名山大川 查閱網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍等媒體,制作一篇解說(shuō)詞,介紹給大家.
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