我們家的男子漢
三、1.運用比喻，形象生動地表現出他要獨立的愿望之堅決。2.“可怕的狂熱”是一種要滿足成功感的外在表現。3.生動地表現了“男子漢”想表現自己不怕挨打而終于又忍不住的情狀
四、1.他回憶起上海的生活，動情地哭了，但他的剛強又使他不愿意讓別人看見他哭。
2.這句話本來是說歷史在前進的過程中有著相似之處，但這種相似決不是簡單地重復，而是一種前進了、上升了的相似。這里用來概括要“抱”和要“走”的規律，除感覺準確外，還給人幽默感。3.略
拓展訓練
兒子的創意
畢淑敏
一天，兒子突然說：“我準備到日本旅游。”因為他經常異想天開，我置之不理。他說：“咦，你為什么不表態？難道不覺得我很勇敢嗎？”我說：“是很勇敢。可有些事不單是勇敢就夠用。比如這件事吧，還得有錢�！彼麚P了揚手中的雜志，很鄭重地說：“這上面寫著，舉辦一個有關宗教博物館建筑的創意征文比賽。金牌獲得者，免費到日本觀光旅游�！�
“關于宗教，關于建筑，你懂多少？金牌歷來都只有一塊�！�
“可是我有創意啊，比如這個博物館里可以點燃藏香，給人一種濃郁的宗教氣氛�？梢再u齋飯，讓參觀的人色香味立體地感受宗教。比如……”
“人家征的是建筑創意，要像悉尼的貝殼狀大歌劇院，有獨特的風格。你小時候連積木都搭不好……”
兒子自語道：“在地面挖一個巨大的深坑，就100米吧，然后把這個博物館蓋在底下，博物館和大地粗糙的巖石泥土間要留有空隙，再用透明的建筑材料砌成外墻，地面部分設計成螺旋狀的飛梯……
“挖到地下那么深的地方，會有礦泉水涌出來。再說什么樣的建筑材料，可以長久地保持你所要求的透明度？還有你設計的飛梯，螺旋狀，多危險！還有……”
兒子擺擺手說：“媽媽，您知道什么是創意嗎？那就是最富有創造性的意見啊�！�
“對于一個學生來說，我以為最好的創意莫過于一個好成績了�！�
兒子在電腦上完成了他的創意。
兒子得了創意銀牌獎。
他淡淡地說：“銀牌�。课蚁胛沂窃摰媒鹋频�。一定是他們覺得我年歲小，一個人到日本去不方便，商量了一下就說，算了，給他個銀牌吧。”
我瞠目結舌。停了一會兒才問他：“你為什么這么想到日本去呢？”
“日本的游戲機最好玩了，我去了就可以買一臺回來玩啊。”
（選文有刪改）
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