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燕子

發布時間:2019-12-19

燕子

一、看拼音寫詞。
      róu   liǔ         chuī  fú            qǔ p ǔ
    (           )       (         )        (        )
      shū  zhǎn           shēnɡ jī          ɡǎn  jí   
    (            )      (         )        (        )

二、組詞。
拂(       )    纖(       )    灑(       )
佛(       )    遷(       )    酒(       )
 
蓮(       )    狀(       )    盛(       )
漣(       )    壯(       )    感(       )

三、把下面詞語恰當地搭配起來。
    光彩奪目的        湖面
    色彩鮮艷的        小燕子
    波光粼粼的        菊花     百花爭艷的        春天
    活潑可愛的        盛會

四、填上合適的詞語。
    (       )的細雨        (       )的春天       舒展(       )     加入(      )
    (       )的湖面        (       )的盛會       增添(       )     演奏(      )

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  • 1  燕子

    1 燕子教學目標:1、燕子在春天里飛翔的美景,對學生進行美的教育。培養學生的審美能力,激起他們對大自然的熱愛。2、鞏固生字,理解本課生詞:俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、蕩漾、光彩奪目、百花爭艷;體會比喻、擬人在課文中的作...

  • ⒈燕子

    第一課時 一、導入新課1、教師念兒歌《春天多美好》:小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,春天風光多美好。...

  • 1. 燕子

    1. 燕子教學目標:1.自學字詞,積累詞語,學習準確使用動詞。2.能根據課后提示預習課文,嘗試抓住重點句整體感知課文。3.有感情朗讀課文,選擇自己喜歡的一節背誦。...

  • 2、燕子

    文本細讀:這篇課文寫的是在春天,燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠處的電線上歇息。燕子給早春的山光水色增添了生機,把春光點綴得更加美麗。...

  • 3 燕子

    (第一課時)教學目標:1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課7個生字,兩條綠線內的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.精讀領悟第一段,感受燕子外形的可愛。教學重點難點: 正確、流利地朗讀課文,理解由生字組成的詞語。...

  • 3、燕子

    教學目的:1、正確、流利、有感情地朗讀課文 2、學會課文中的生字,并理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內容,并能通過朗讀、觀察和想象,感受燕子的可愛和春天的美麗,激發對大自然的熱愛之情。...

  • 1. 燕子

    教學目標: 1.感受燕子活潑可愛的特點和春天光彩奪目的景象, 培養熱愛大自然的思想感情。2.學習課文特點觀察,按一定順序描寫的方法。3.學習文中生字新詞。4.有感情地朗讀、背誦課文。...

  • 燕子

    一、教材說明這篇精讀課文是看圖學文。圖上畫的是春天的景色,全圖呈綠色基調,有遠山、湖水、稻田,桃花盛開,柔柳輕揚,各種顏色的花競相開放。...

  • 燕子

    教案示例一第一課時 教學目標: 1.學習生字新詞,理解詞語的意思。 2.初讀課文,理清文章的脈絡。 3.朗讀課文。 教學過程: 一、揭示課題 1.導入 同學們,在自然界中有一種動物與春天有著密切的關系,它總是早早地向人們報告春天的訊...

  • 燕子

    教案示例一第一課時 教學目標: 1.學習生字新詞,理解詞語的意思。 2.初讀課文,理清文章的脈絡。 3.朗讀課文。 教學過程: 一、揭示課題 1.導入 同學們,在自然界中有一種動物與春天有著密切的關系,它總是早早地向人們報告春天的訊...

  • 燕 子

    學生視角: 課文優美生動,定會使學生在字里行間中感受到作者對燕子的喜愛。學生會對燕子的 樣子和燕子飛行時的特點感興趣,更會在圖文對照中找到自己最喜歡的小燕子; 難點 應如何理解“停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊...

  • 燕子

    教案示例一第一課時 教學目標: 1.學習生字新詞,理解詞語的意思。 2.初讀課文,理清文章的脈絡。 3.朗讀課文。 教學過程: 一、揭示課題 1.導入 同學們,在自然界中有一種動物與春天有著密切的關系,它總是早早地向人們報告春天的訊...

  • 1《燕子》

    [教學要求] 一、通過燕子在春天里飛翔的美景,對學生進行美的教育。培養學生的審美能力,激起他們對大自然的熱愛。 二、鞏固生字,理解本課生詞:俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、蕩漾、光彩奪目、百花爭艷;體會比喻、擬人在課文中的...

  • 2燕子

    課題燕子課時安排兩課時一、教學目標1.仔細觀察圖畫,教給學生按一定的順序和抓住事物的特點進行觀察的方法,培養學生細致觀察和形象思維的能力;感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色,培養學生熱愛大自然的思想感情。...

  • 燕子

    教學要求 1.通過學習培養學生有順序、有重點地觀察事物的能力,激發熱愛祖國大好河山的情懷。 2.學習課文從不同方面寫出特點的寫法。 3.有感情地朗讀課文,背誦課文。 4.理解含義深刻的句子。教學重點 學習課文寫法。...

  • 小學四年級語文教案
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