《送元二使安西》教案
2.師:我們來(lái)看地圖,從地圖上看,只有這么短,而實(shí)際距離呢?大概有3000多里。我們來(lái)看這段文字
那時(shí)火車(chē)只通到西安,從西安到新疆,我們有時(shí)搭車(chē),有時(shí)還步行,整整走了二個(gè)多月,終于來(lái)到了新疆,一路的辛苦自不必說(shuō)。
──《母親和我們》.韓天航
這是我國(guó)當(dāng)代作家協(xié)會(huì)會(huì)員韓天航描寫(xiě)他小時(shí)候去新疆的情景。而在古代是沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)的。可以想象在古時(shí)那得需要更長(zhǎng)的時(shí)間,在旅途中元二可能會(huì)經(jīng)過(guò)……(師拖長(zhǎng)聲音引學(xué)生說(shuō)出重重山,萬(wàn)條河)還可能要經(jīng)受許多意想不到的事情。比如:氣候、路上遇到什么意想不到的事等等……是。〕鍪刮饔颍瑥堯q用了十三多年,蘇武用了十五年……。這酒中能不盛滿了一份思念嗎?
是呀!西出陽(yáng)關(guān)荒漠絕域,安知千里外,不有風(fēng)兼雨。朋友保重!這酒中分明有一份祝愿。千種語(yǔ)言,萬(wàn)種情感匯成“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。
3.師問(wèn):元二啊元二,既然去安西這么艱辛、危險(xiǎn),你為什么還要去安西?估計(jì):皇帝下的命令誰(shuí)敢不從?
4.師講解:唐代國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,內(nèi)地與西域往來(lái)頻繁,經(jīng)常有關(guān)于貿(mào)易或外交活動(dòng)。從軍或出使陽(yáng)關(guān)(唐出使西域的必經(jīng)之路)之外,在盛唐人心目中是令人向往的壯舉。朋友“西出陽(yáng)關(guān)”,雖是壯舉,但作為好友的王唯,他想到好友要經(jīng)歷萬(wàn)里長(zhǎng)途的跋涉,想到好友要備嘗獨(dú)行窮荒的艱辛寂寞,于是,特意從長(zhǎng)安趕到渭城來(lái)送他的朋友。這份情可謂重矣!
此時(shí),他們來(lái)到了一家小客棧里。正在惜惜相別。讓我們來(lái)看詩(shī)的后兩句。一起讀一下。
5.生齊讀。(注意聽(tīng)學(xué)生的發(fā)音是否正確。尤其是“故人”)
(三)抓“勸”、“更”想象當(dāng)時(shí)情景,師生互動(dòng)談話,進(jìn)行多元感悟
1.師:“好一個(gè)“勸”字。。ò鍟(shū)“勸”)我們想一下這是誰(shuí)在勸?(副板書(shū):誰(shuí)在勸)說(shuō)說(shuō)你的理由。
生回答(估計(jì):詩(shī)人在勸元二)師:只是王唯在勸嗎?先放到這,讓我們來(lái)想一下,詩(shī)人可能在和元二說(shuō)些什么?師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)課前準(zhǔn)備的話。(指名叫五位學(xué)生,當(dāng)堂師生對(duì)話,生生對(duì)話。)
2.師:我們來(lái)演一演當(dāng)時(shí)的情景。(師拿道具酒杯。)
(1)難忘當(dāng)初,我們一起飲酒賦詩(shī),縱嗎馳騁,那是何等的意氣風(fēng)發(fā),可這一切美好的快樂(lè)時(shí)光一去不復(fù)返了,怎不讓人有種落花流水的傷感呢?罷罷罷,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:齊讀后兩句。
(2)元二啊,你到了異地他鄉(xiāng),言語(yǔ) 不通,水土不服,想念故土又身不由己,那時(shí)的孤單又誰(shuí)和你一起承擔(dān)呢?人生難得一知己,可我又不能隨君遠(yuǎn)去,哎,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:齊讀后兩句。
(3)元二啊,你這一走,我們?cè)匐y相見(jiàn),送君錢(qián)里終須一別,就此分手吧,愿我們美好的情感溫暖你的旅程,祝愿你在安西那遙遠(yuǎn)的邊疆建功立業(yè),
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:齊讀后兩句。
師范讀全詩(shī),師有感情朗讀。
語(yǔ)已多,情未了!
師:王兄,多謝你從長(zhǎng)安趕來(lái)送我,你的這份情,我元二領(lǐng)了,來(lái)讓我們干了這杯酒。
師:皇上此次派我去安西,我一定會(huì)不辱使命,揚(yáng)我大唐雄威。只是,家中老母年紀(jì)已大,想到不能在娘身前盡孝,心中又平添幾許惆悵,還望王兄,常去看看她老人家。兄弟在這里謝你了!