小學四年級語文下冊復習資料精華教案
②是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。
這句話講“我”長大后對母親教誨的深刻體會。父親打電話通知對方,領走的是中獎的車子,但得到的是人情和道義,是更多真正的朋友,是心靈的寧靜和快樂。這同樣是一筆很大的財富,是金錢所買不來的。
7、尊嚴
人要有精神的,要自愛、自強、自尊;杰克遜有尊重他人,看重人品的長者風范。
(1)別看他現在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴。
這里的“富翁”,并不是指擁有大批財產和億萬金錢的人,而是指擁有尊貴的人格。哈默正是具有這種尊嚴的人。他不因窮困潦倒而自悲;向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手去換取應得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實。杰克遜正是看中了這一點,覺得這個年輕人有骨氣,目前的窮困是暫時的,憑他的骨氣和毅力,能創造出財富。在杰克遜眼里,一個懂得尊嚴的人就等于擁有了一筆巨大的財富。同時也說明了杰克遜是一位懂得什么是尊嚴。
第3單元x
9、自然之道
告訴我們如果不按自然規律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果。
(1)“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。” 這是一只幼龜探頭偵察突然被一只嘲鶇咬啄時,向導對焦急的作者及其同伴說的話,言下之意是說,這是大自然的規律,是太平洋綠龜防護天敵、自我保護的手段。同時也用向導的話點明了課文的主題:自然之道,即自然的規律。
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13、夜鶯的歌聲
表現了“小夜鶯”的機智勇敢和愛國主義精神。
③怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個……剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’……就都跑了。
這是小夜鶯在回答敵人盤問時,說的幾句一語雙關的話。乍一聽,純屬小孩兒天真的話語,把自己當作小動物。小夜鶯正是憑借自己天真的話,加之自己一系列貌似頑皮的動作,在敵人不易覺察中戲弄、漫罵敵人,“麻雀、烏鴉、貓頭鷹、野獸”都指的是敵人。德國兵雖然也“想著,輕蔑地微笑了一下”,但聽、看小夜鶯的言行,覺得他只不過是個不懂事的孩子,相信了小夜鶯,并且讓他帶路。這些話語體現了小夜鶯的機智和對敵人的憎恨。
15、一個中國孩子的呼聲
課文飽含著一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。我們從小放眼世界,關注國際局勢,樹立熱愛和平、維護和平的信念。
⑤但是世界并不太平,不少地區還彌漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。
這句話的意思是說:只要有局部的戰爭存在,整個世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在,這“和平之花”雖然美麗,卻容易被摧殘。所以,和平需要全世界人民共同捍衛。
⑥讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
這句話飽含著一個失去親人的孩子對和平無比渴望的真摯情感,同時也表達了中國孩子向國際社會呼吁“救救孩子,要和平不要戰爭”的心聲。