PEP教材五上Unit1第二課時教案
(反面)young and thin (反面)tall and strong (反面)short and thin
(正面)art teacher (正面)chinese teacher
mr. zhou mrs. zhao
(反面)old and funny (反面)kind and short
c.pairwork 學生們自己可以嘗試著去編一個對話,進行角色表演。
(2) pronunciation
① ea ee
a.先播放含有ea單詞部分的錄音,讓學生認真聽,試著判斷出這四個單詞是否有一個共同的發音,是什么?
b. 再次播放含有ea單詞部分的錄音,讓學生嘗試寫出這四個單詞 peach tea seat jeans (因為在前幾冊學生已經學習過輔音字母的發音規則,如果教師在前幾冊的教學中有意識的加強語音學習,學生基本是有能力通過聽音判斷出單詞中輔音字母,這些單詞學生已經接觸學習過,寫出這些單詞對學生困難并不大。)之后教師出示正確單詞讓學生加以對照。
c. 第三次播放錄音,學生跟讀。
d. 認讀。