PEP第六冊英語 Unit 5 教案 第一課時
�。�2）讓學生兩人一組，根據let’s chant部分，自編歌謠。
�。�3）把自編的歌謠說給大家聽。
3、let’s play ( 趣味操練 )
活動六：玩一玩
教學參考時間：4分鐘
（1）教師請一名男生和女生上臺，女生做一個動作，其他學生根據動作猜動物的名稱，如：it’s a rabbit.動物名稱猜對后，男生做一個動作，其他學生根據動作說一個句子，如：the rabbit is jumping.除了let’s learn部分的五種動物外，教師還可以讓學生表演其他的動物和相關動作。
（2）同桌或四人一組做此游戲。
活動七：猜一猜
教學參考時間：3分鐘
（1）教師準備一些動物玩具，讓學生摸一摸、猜一猜動物的名稱。
（2）教師可以問：what’s this? what is it dong?也可以用布將玩具蓋住，讓學生猜一猜。
4、consolidation and extension （鞏固與擴展）
活動八：練一練
教學參考時間：5分鐘
�。�1）活動手冊a 1listen and number.先讓學生看圖說一說他們所看到的小動物以及小動物們
正在做的事情。然后聽錄音按聽到的順序標號。
�。�2）活動手冊a 2 listen again and write.讓學生再聽一遍錄音，在橫線上添上所缺的單詞。然后讓學生讀一讀這段話。
活動九：小結
教學參考時間：1分鐘
本課我們學習了如何表達動物們正在做什么：the… is….;還學習了五個帶有ing形式的動詞：flying, swimming, walking, running, jumping，教師提醒學生注意swimming和running的拼寫。
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