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牛津小學(xué)英語5A教材 Unit8 A Camping Trip(3)

牛津小學(xué)英語5A教材 Unit8 A Camping Trip(3)

一、教學(xué)內(nèi)容
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 牛津小學(xué)英語》5a 第八單元,第三教時
revision(part a, b, c, d)  part e ( read the passage )
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過復(fù)習(xí),要求學(xué)生能熟練掌握本單元所學(xué)的語言圍繞“野營旅行”這個話題開展語言交際。
2、能熟練地在情景中運用本單元所學(xué)的句型和日常交際用語。
3、  能聽說讀寫單詞thin, fat,進一步掌握句型what do you / they have? i/ we/ you/ they have… what does she /he have? she /he has…
4、  能讀懂e部分內(nèi)容,并模仿寫小篇幅的英語短文。
5、會唱歌曲.《what do you have?》
三、教學(xué)重點
1、熟練地掌握本單元所學(xué)的有關(guān)has與have, do與does的用法。
2、能綜合運用本單元所學(xué)過的單詞、句型和日常交際用語。
3、能初步靈活運用或擴充本單元所學(xué)的對話。
四、教學(xué)難點
單詞句型地靈活運用
五、課前準(zhǔn)備
1、教具準(zhǔn)備:圖片,多媒體, 動物玩具。
2、教學(xué)準(zhǔn)備:分發(fā)抄寫本,檢查學(xué)生的口頭作業(yè)。
3、板書準(zhǔn)備:寫好課題 unit 8 a camping trip
六、教學(xué)過程
a、free talk and sing a song
1、(點擊課件封面使音樂停)greetings.
2、(點擊課件封面中音符的圖標(biāo)出現(xiàn)歌曲畫面)
   t: let’s sing a song.
3、教師與學(xué)生一起邊唱邊做動作,讓學(xué)生感受歌曲的旋律美。
b、revision
1、 (點擊課件歌曲中香蕉的圖片回到課件封面)
教師運用圖片依次展a部分的各個場景,復(fù)習(xí)所學(xué)單詞。
    t:the children and their teachers are having a camping trip. let’s look at the pictures and act out their conversation.
a    (點擊課件封面中的鈴鐺圖片進入a部分的第一個復(fù)習(xí)畫面)
     t: read the words. please use them to say sentences.
     ss:…
     t: let’s listen and say.(點擊課件播放背景材料和第一部分的對話錄音)
     ss:…
     t: let’s act out.
b     (點擊課件進入a部分的第二個復(fù)習(xí)畫面)
     t: look at the phrase. what can tell me what’s this?
     ss: a tin of pineapple.
     t: let’s listen and say.(點擊課件播放第二部分的對話錄音)
     ss:…
     t: let’s act out.
c     (點擊課件進入a部分的第三個復(fù)習(xí)畫面)
     t: look! miss li and mr green is coming. what are the girls saying?
     ss: …
     t: let’s listen and say.(點擊課件播放第三部分的對話錄音)
     ss:…
     t: let’s act out.
d    (點擊課件進入a部分的三個畫面)
     t: look at the pictures and think it over. please choose one to act out
教師展示a部分對話場面,請學(xué)生有選擇描述,有意識地歸納、復(fù)習(xí)a部分的重點內(nèi)容。
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