《“精彩極了”和“糟糕透了”》課堂實(shí)錄
師：兩個(gè)人互不相讓。還有哪一組同學(xué)愿意來。
生：親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事，巴迪寫了一首詩，精彩極了！
生：我看這首詩糟糕透了！
生：親愛的，我真不懂你是什么意思。這不是在你的公司里，巴迪還是個(gè)孩子，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵(lì)。
生：我不明白難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？
師：你聽不明白，巴迪也不明白，此時(shí)的巴迪…
生：我認(rèn)為此時(shí)的巴迪非常沮喪。
生：我認(rèn)為此時(shí)的巴迪非常傷心。
生：我認(rèn)為此時(shí)的巴迪也有點(diǎn)生氣，因?yàn)樗哪赣H說他好，但他的父親說他不好。
師：完全不理解。
生：我認(rèn)為此時(shí)的巴迪很疑惑，為什么只有會(huì)母親夸獎(jiǎng)他，父親不會(huì)夸獎(jiǎng)他
師：然后的巴迪呢，幾年后的巴迪呢？
生：幾年后的巴迪漸漸理解了父親當(dāng)時(shí)對他的批評是想讓他把詩寫得更好。
師：幾年后的巴迪
生：幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對的，那的確是一首想當(dāng)糟糕的詩。
師：成年以后的巴迪呢？
生：成年以后的巴迪已經(jīng)出版了很多小說、戲劇和電影劇本，他體會(huì)出他是非常幸運(yùn)，他有著慈祥的母親，常常對他鼓勵(lì)，還有嚴(yán)厲的父親，總是對他有嚴(yán)厲的批評
師：成年后的巴迪，回過頭來，看看自己童年所走過的路程，使更加清醒更加正確地認(rèn)識到了父母之愛的珍貴。
師：請同學(xué)們根據(jù)剛才的理解，完成這道填空題。可以和你周圍的同學(xué)討論一下。
生：無論是母親的（慈祥）還是父親的（嚴(yán)厲），都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是，愛。這時(shí)我想對巴迪說，（你得到了真正的愛。）
生：無論是母親的（表揚(yáng)）還是父親的（批評），都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是，愛。這時(shí)我想對巴迪說，（你的母親夸獎(jiǎng)你，是為了讓你更具有信心，而你的父親批評你，是為了讓你不會(huì)為母親的表揚(yáng)而高傲自大。）
師：你已經(jīng)漸漸走進(jìn)了小巴迪的心靈。
生：無論是母親的（精彩極了）還是父親的（糟糕透了），都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是，愛。這時(shí)我想對巴迪說，（你有非常好的父母）
師：同學(xué)們，其實(shí)咱們和巴迪一樣，也是沐浴在父母愛的陽光下成長的。生活中，你一定得到過表揚(yáng)或者受到過批評。就把這些事，和你同桌的同學(xué)交流一下。
生：我記得有一次，就是我考試考得很一般，然后我爸爸說，這次雖然考得很一般，下次考好就行了。可是我媽媽說，這次考得不好，下次必須考在90分以上。
師：你們家庭很有意思，正好和巴迪家庭恰恰相反，巴迪有一位慈祥的母親，有一位嚴(yán)厲的父親。可是這位同學(xué)的家里有一位慈祥的父親，和一位嚴(yán)厲的母親。同學(xué)們，那么在作者眼里，父母的愛有不同的形式，一種是“精彩極了”，這是一種慈祥的愛，一種是“糟糕透了”，這是一種嚴(yán)厲的愛。
師：在這兩種愛的鼓舞下，巴迪的人生航船駛向了何方呢？
生：巴德·舒爾伯格美國著名暢銷書作家，在他68年生涯里，共創(chuàng)作了34部作品，其中13部被拍成電影或搬上舞臺。劇本《在江邊》獲第27屆奧斯卡最佳劇本獎(jiǎng)，《碼頭風(fēng)云》贏得奧斯卡金像獎(jiǎng)的8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
師：想說點(diǎn)什么？
生：我想說，巴迪之所以成功，是因?yàn)樾r(shí)候，父母對他的兩種不同的愛。