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人物描寫一組練習(xí)題

人物描寫一組練習(xí)題


   四、讀課文,回答問(wèn)題。
    嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)很有錢的人,他臨死前的表現(xiàn)給你留下怎樣的印象?把最能表現(xiàn)他性格特點(diǎn)的語(yǔ)句抄在橫線上。
_________________________________________________________________________
(三)“鳳辣子”初見林黛玉
   一、看拼音寫詞語(yǔ)。
   二、寫出下面各詞的近義詞
    歡喜——(    )  趁勢(shì)——(    )  身量——(    )
    標(biāo)致——(    )  打扮——(    )  有名——(    )
   三、讀讀下面一段話,回答問(wèn)題。
    這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭纓珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不漏,丹唇未啟笑先聞。
    1.這段外貌描寫寫的是《    》中(    )。
    2.從外貌的描寫中,我讀出她(         )。
   四、讀下面兩段話,想想表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)。
    “天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘。”
    1.這段話是王熙鳳在_____________面前夸_____________的話。
    2.從這段話中可以看出王熙鳳_____________。
    “妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)在吃什么藥?在這里不要想家。要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”
    3.從這段語(yǔ)言中,我看出王熙鳳在賈府中__________________________。
綜合練習(xí)
   一、在本組教材中,我們認(rèn)識(shí)了三個(gè)不同人物形象。
    小嘎子是_________________________________________________________________
    嚴(yán)監(jiān)生是_________________________________________________________________
    王熙鳳是_________________________________________________________________
    他們給我留下深刻的印象。
    二、我學(xué)習(xí)了在描寫人物的的時(shí)候,可以抓住最能表現(xiàn)人物性格的_____________來(lái)寫,還可以通過(guò)典型的情景、細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)。
   三、按要求摘抄課文或課外書中的語(yǔ)句。
    1.描寫人物外貌:
   _________________________________________________________________________
3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123
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