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威尼斯的小艇導學案

威尼斯的小艇導學案

《威尼斯的小艇》自主學習單     學生姓名:       班級:

學習目標:

1、正確認讀并規范書寫“小艇、船艄、保姆、禱告、翹起、皮墊、縱橫交錯”等生詞。重點寫好“艇”的筆順,“禱”字的偏旁。

2、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀二、四自然段。

3、借助描寫小艇的特點的語句體會修辭方法的妙用;抓住關鍵詞或重點語句來體會船夫的駕駛技術高。

一、基礎知識我做到

1、規范書寫生詞

★我能借助拼音正確書寫文中的生字詞

  dǎo  ɡào    bǎo  mǔ     pí  diàn    chuán  shāo 

(        )(       )(       ) (          )

 zòng  héng  jiāo  cuò     xiǎo  tǐng    qiào  qǐ

(                   )  (         )  (        )

★我會積累文中的四字詞

縱橫交錯                                                  

2、我知道文中第(  )自然段寫的是小艇的樣子,我能用一個字來概括出小艇的特點        、          、         。

我還會根據這一段的描寫畫出小艇的樣子。

  

   

溫馨提示:

1、讀。找到相關段落反復朗讀。

2、劃。劃出關鍵詞、重點句。

3、悟。通過鍵詞或重點句感悟。

4、寫。將自己的感想寫在文中空白處。

 

二、提高部分我能行

1、自主學習

想一想:從哪些語句中

可以看出船夫駕駛技術特別高?

  

商人

做生意

 

 

 

 

 

 

 
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