《二泉映月》導(dǎo)學(xué)案
月光似水 靜影沉璧 賞月 月光照水 水波映月 照耀。《二泉映月》課堂檢測(cè)一、 難不倒我（按要求寫詞語(yǔ)）1.填上合適的詞（ ）的力量 （ ）的旋律 （ ）的嘆息（ ）的吶喊 （ ）的傾訴 （ ）的哭泣2.寫出近義詞縈繞（ ） 委婉（ ） 贊嘆（ ）流瀉（ ） 抗?fàn)帲?nbsp; ） 舒緩（ ）3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整月光如（ ） 恩重如（ ） 委婉（ ）（ ）靜影沉（ ） 動(dòng)人心（ ） 享有（ ）（ ） 二、填空1. 他想起了師父說(shuō)過(guò)的話，想到了自己坎坷的經(jīng)歷，漸漸地，漸漸地，他似乎聽(tīng)到了___________________，______________________________________，_______________________……2. ___________________，___________________，樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響，___________________ ，___________________。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛(ài)_________________ __， 他愛(ài)________________________________，他愛(ài)__________________________，他愛(ài)__________________________ 板書(shū)設(shè)計(jì)泉聲 二泉映月 琴聲 心聲