古人讀書十二法
(法)十一、“貴精”讀書法。
這是戴震為了獲得專精知識而提倡的一種讀書法。
【析】精,就是要在深度上用工夫,把書讀懂讀通而能有收獲,要得到切實的知識,要做點學問,就得專攻一項,認真而深入地鉆下去。
(法)十二、“于無疑處求有疑”讀書法。
這是焦循的讀書經驗。
【析】焦循在晚年總結讀書經驗時說:“學貴善思;吾生平最得力于‘好學深思,心知其意’八字”。焦循的讀書的公式是:“讀書──尋疑──深思──再讀──再思──求解”。
古人讀書十二法
(法)十一、“貴精”讀書法。
這是戴震為了獲得專精知識而提倡的一種讀書法。
【析】精,就是要在深度上用工夫,把書讀懂讀通而能有收獲,要得到切實的知識,要做點學問,就得專攻一項,認真而深入地鉆下去。
(法)十二、“于無疑處求有疑”讀書法。
這是焦循的讀書經驗。
【析】焦循在晚年總結讀書經驗時說:“學貴善思;吾生平最得力于‘好學深思,心知其意’八字”。焦循的讀書的公式是:“讀書──尋疑──深思──再讀──再思──求解”。
讀書要有選擇選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。一般說來,一個人興趣越廣泛,讀的書越多,他的視野就越開闊,也就越能增強自己的才干。...
自主學習是學生在教師的指導下,通過獨立探索,創造性地解決問題,獲取知識和發展能力的一種教學方法。它充分體現在教學中學生學習的主體地位,致力發展學生的自覺性、主動性、創造性,是一種深層次的教學。...
這節課教學效果不夠理想,分析了下:一、小組交流后,發言過于分散,沒有很好的掌握時間。(1)可以讓一、二個小組發言后,其他同學可以補充交流!這樣可以節省3分鐘。...
【活動目的】1、以迎接4月23日第十八個世界讀書日為契機,繼續營造濃厚的讀書氛圍,激發學生讀書的興趣,培養濃厚的班級讀書氛圍。2、養成好讀書、會讀書的良好習慣。3、通過活動,鍛煉學生的語言表達能力、組織能力。...
課前準備:了解歌德的生平簡介。教學要求1. 能正確、流暢地朗讀課文。2. 學會選擇書籍的方法,并了解掌握選擇合適讀物這種身手的益處。重點、難點學會選擇合適讀物的方法。教學過程一、導入新課,激發興趣。...
一、活動目的1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,書也會給我們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。2、通過活動,讓學生明白讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。...
這是一篇自學課文,是關于讀書方法的指導。以前我們也學過不少這類的讀書方法指導的文章,比如:《讀書做記號的學問》《精讀和泛讀》《讀書莫放攔路虎》等。在學習本文之前,可以來一個總復習。...
一、活動理念:4月23日是世界讀書日,這是書的節日,也是讀書人的節日。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發揚光大。世界讀書日只有一天,但它的意義在于使每一天都成為讀書日。...
一、劃去括號內不正確的讀音或字。先賢(xin xun) 教誨(huǐ hu) 傳(chun zhun)記書(籍 藉) 激(勵 厲) (征 爭)詢二、根據意思寫出恰當的詞語。1、( )因人不同而有所差異。 2、( )不可深加非議。...
預習提示《讀書要有選擇》是六年制蘇教版小語課本第十二冊第三單元的一篇自讀課文。課文主要告訴我們為什么讀書要有選擇?可以選擇哪些?怎樣選擇?等問題及方法。...
教學反思《讀書要有選擇》今天,我上了《讀書要有選擇》這篇課文。這是一篇一課時就能解決的閱讀課文,內容淺顯。沒想到這堂課竟非常熱鬧,課堂上進行了一場又一場的辯論。課文中提到可以選擇一些名著來讀。...
《讀書要有選擇》教學設計一作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:61《讀書要有選擇》教學設計一課前準備:了解歌德的生平簡介。教學要求1. 能正確、流暢地朗讀課文。2. 學會選擇書籍的方法,并了解掌握選擇合適讀物這種本領的益處。...
《讀書莫放攔路虎》教學反思《讀書莫放攔路虎》是一篇自學課文。這是五年來蘇教版課本上出現的第一篇獨立閱讀課文,介紹讀書方法的文章,告訴學生在讀書過程中不要放過攔路虎,應掃清閱讀障礙,讓讀書更有成效。...
一、主辦單位:圖書館二、活動對象:全院教職工及學生三、活動時間:20xx年4月23日— 5月27日。四、活動主題:“讀書豐富人生,知識創造財富”五、活動領導小組:組長:副組長:組員:六、指導思想:為了深入落實學院“建設骨干學院文化為...
在教學中,教師如果合理地引導學生探究,教給學生自主學習的方法,就會收到事半功倍的效果。下面是我上《軍神》一課的課堂教學。師:請同學們快速默讀課文,看看課文從哪兒到哪兒講了有關手術的事?(學生默讀思考)生:課文從“沃克醫生...