《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計(jì)
后羿 (為民造福)
一、教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。3、感受嫦娥心地善良,舍己為人的品質(zhì)。二、教學(xué)過(guò)程(一)、導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)到后羿不愿離開(kāi)嫦娥,讓她將仙藥藏在百寶匣里。...
教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。能結(jié)合上下文或查閱工具書(shū)理解新詞語(yǔ)的意思。2.能正確、流利、地有感情朗讀課文,領(lǐng)略語(yǔ)言文字的意境美;理清課文的敘述結(jié)構(gòu),能把握課文的主要內(nèi)容。感受嫦娥心地善良,舍己為人的品質(zhì);復(fù)述課文。...
一、插圖導(dǎo)入。1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)美麗的神話故事《嫦娥奔月》。提起嫦娥奔月,我們頭腦里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫。看:藍(lán)藍(lán)的天,圓圓的月,衣帶飄飄的嫦娥。...
教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情的朗讀課文2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)后裔、嫦娥逢蒙的性格特點(diǎn)3.學(xué)習(xí)嫦娥善良,為民造福的品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)充分朗讀、剖析故事中三個(gè)人物的形象教學(xué)難點(diǎn)感受嫦娥為民造福、舍生忘死的偉大精神一、從圖入手1.今天我們...
一、 導(dǎo)入課文,激發(fā)學(xué)生興趣1、同學(xué)們,我想考驗(yàn)一下大家,宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝飛上太空,乘坐的是神舟幾號(hào)飛船?這是中國(guó)第幾次載人航天飛行?作為一個(gè)中國(guó)人,祖國(guó)科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,你的心情如何?2、 其實(shí),早在幾千年前,我...
教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情的朗讀課文2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)后裔、嫦娥逢蒙的性格特點(diǎn)3.學(xué)習(xí)嫦娥善良,為民造福的品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)充分朗讀、剖析故事中三個(gè)人物的形象教學(xué)難點(diǎn)感受嫦娥為民造福、舍生忘死的偉大精神一、從圖入手1.今天我們...
【教材簡(jiǎn)析】這是一個(gè)動(dòng)人的民間傳說(shuō),講了美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害,吞下了長(zhǎng)生不老的藥升天成仙的故事。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)十二個(gè)生字,理解貪婪、皓月當(dāng)空、企盼等詞語(yǔ)。...
【教學(xué)過(guò)程】一.課題導(dǎo)入,字詞檢查1.歌曲《明月幾時(shí)有》問(wèn):同學(xué)們今天在開(kāi)始上課時(shí),老師要帶大家去聽(tīng)一首歌,這首歌和一個(gè)節(jié)日有關(guān),知道是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié))師:你們知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我知道一個(gè)故事,嫦娥奔月師示:鄉(xiāng)親...
教材分析《嫦娥奔月》以傳統(tǒng)的神話故事為依托,主要講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害,不讓奸詐之人成仙稱霸,吞下了長(zhǎng)生不老藥升天成仙,從此夫妻分離的感人故事。...
一、插圖導(dǎo)入。1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)美麗的神話故事《嫦娥奔月》。提起嫦娥奔月,我們頭腦里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫。看:藍(lán)藍(lán)的天,圓圓的月,衣帶飄飄的嫦娥。...
一、 導(dǎo)入課文,激發(fā)學(xué)生興趣1、同學(xué)們,我想考驗(yàn)一下大家,宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝飛上太空,乘坐的是神舟幾號(hào)飛船?這是中國(guó)第幾次載人航天飛行?作為一個(gè)中國(guó)人,祖國(guó)科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,你的心情如何?2、 其實(shí),早在幾千年前,我...
教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。能結(jié)合上下文或查閱工具書(shū)理解新詞語(yǔ)的意思。2.能正確、流利、地有感情朗讀課文,領(lǐng)略語(yǔ)言文字的意境美;理清課文的敘述結(jié)構(gòu),能把握課文的主要內(nèi)容。感受嫦娥心地善良,舍己為人的品質(zhì);復(fù)述課文。...
知識(shí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、了解aabb和abab的疊詞的特點(diǎn),積累這兩類詞語(yǔ)。3、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,綠線中的3個(gè)生字只識(shí)不寫。掌握多音字“濟(jì)”,理解由生字組成的詞語(yǔ)。...
教學(xué)要求:1、確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、會(huì)9個(gè)生字,綠線中的7個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、理解課文內(nèi)容,能給課文分段,并歸納段落大意。...
教學(xué)目標(biāo):借助課文具體的語(yǔ)言材料,領(lǐng)略課文的意境美,感受嫦娥的心地善良、舍己為民的品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn):感情朗讀,充分感悟教學(xué)準(zhǔn)備:投影教學(xué)過(guò)程:一、教師導(dǎo)語(yǔ):人們常說(shuō),美的力量是永恒的。...