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18、莫高窟教案

18、莫高窟教案


敦煌的壁畫真是美輪美奐,讓人遐想聯翩。一起再讀一讀這一段
(引讀:莫高窟不僅-------)
小結:古代勞動人民用他們的勤勞和智慧,畫下了一個個動人的故事,留下了一個個美麗的傳說?粗@些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。正如作者說的----
(引讀:莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結晶。)
(3)莫高窟里還有一個面積不大的洞窟------藏經洞。洞里曾藏有我國古代的各種經卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。
板書:藏經洞
“曾”字說明了什么?
(板書:文物珍貴)
清政府腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走?匆豢催@段令人心痛的充滿屈辱的歷史吧!(屏幕出示)---
1907、1914年英國的斯坦因兩次掠走文書、文物一萬多件。
1908年法國人伯希和從藏經洞中揀選文書中的精品,掠走約5000件。
1910年藏經洞中的劫余寫經,大部分運至北京,交京師圖書館收藏。
1911年日本人橘瑞超和吉川小一郎從王道士處,掠走約600件經卷。
1914年俄國人奧爾登堡又從敦煌拿走一批經卷寫本,并進行洞窟測繪,還盜走了第263窟的壁畫。
1924年美國人華爾納用特制的化學膠液,粘揭盜走莫高窟壁畫26塊。
小結:他們都以少量的銀元,帶走了中國大量的燦爛文化。如今,我們只能從史書和圖片上去欣賞它們了!下面請男女生合作,一起來讀一讀課文的2、3、4自然段,讓我們再次回味敦煌莫高窟那古老文明的魅力!
四.歸納寫法
讀完三個段落,大家有沒有發現:三個自然段都是圍繞著中心句來寫的。先總體概括,再具體描寫。我們在以后的習作中也要注意運用。
五.總結全文
同學們,幾千年來,在大漠深處,敦煌靜靜地守著孤寂,留給后人的卻是永遠的輝煌:那一尊尊彩塑精妙絕倫;那一幅幅壁畫宏偉瑰麗;藏經洞里的文物珍貴無比。游覽過敦煌的人無不嘖嘖贊嘆:看了敦煌莫高窟,就等于看到了全世界的文明!作為中國人,我們可以自豪地說:“莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫(板書:藝術寶庫),這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結晶。(板書:智慧結晶)
板書:
彩塑       精妙絕倫      藝術寶庫
18 莫高窟(一顆明珠)壁畫       宏偉瑰麗    
                    藏經洞     文物珍貴       智慧結晶

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