黃山奇松
【整體評價】:《黃山奇松》主要描寫了黃山風景區有許多奇松,姿態獨特,十分有趣。課文語言優美舒暢,讀來朗朗上口,是一篇非常好的閱讀課文。黃山本身所具有的魅力早就為文本奠定了人文性的基礎。而這節課的教學過程在“對話”上做足了文章。教師在具備了現代教育所必需的大語文觀的基礎上,通過自己在教學活動中的主導作用,引導學生進入一個融解語文的大化的語文世界,將語文的人文性人文化地如春雨般無痕地浸入學生的心田。就能通過學生在教學活動中的主體角色進行人與自然、與文本、與人之間有意義的輕松而坦誠的對話,將語文的工具性發揮得淋漓盡致。