教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會生字新詞。3.學(xué)習(xí)第一自然段。教學(xué)過程：一、 揭題，初識金字塔。1.上一堂課，我們一起游覽了被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑，今天我們將一起走近“世界七大奇跡之一”的——（板書）埃及...

第一課時(shí) 『教學(xué)目標(biāo)』 1、組織學(xué)生自學(xué)生字詞，理解詞意，允許留有疑難 2、指導(dǎo)學(xué)生讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子 3、引導(dǎo)學(xué)生了解課文主要內(nèi)容，初步體會金字塔的雄偉與神秘 4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵對課文內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑 『教學(xué)重點(diǎn)』 初...

教學(xué)要求：1、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、了解課文內(nèi)容，體會工程宏偉、精巧的特點(diǎn)及作者描寫的方法。3、從本課語言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

教學(xué)要求1、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、了解課文內(nèi)容，體會工程宏偉、精巧的特點(diǎn)及作者描寫的方法。3、從本課語言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。...

【教學(xué)片斷】師：上節(jié)課，我們一起走進(jìn)了埃及，埃及的金字塔給你留下了什么印象？生：我覺得埃及的金字塔十分宏偉壯觀，很有氣勢。生：我覺得金字塔很堅(jiān)固，能在沙漠中矗立四五千年都不倒。...

一、照樣子，寫詞語例：金字塔 國 字臉 八 字胡 一 長蛇陣?yán)�：丹鳳眼 柳葉 眉 鷹鉤 鼻 櫻桃 嘴【補(bǔ)充】此類詞語還有：臥蠶眉 掃帚眉 獅子鼻 酒糟鼻 蒜頭鼻 腫泡眼 金魚眼 蛤蟆眼 杏兒眼 羊角辮 蝴蝶髻 刺猬頭 鵝蛋臉 桃花臉 羅圈腿 狗尾草...

14、埃及的金字塔一.教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、初步領(lǐng)會作者運(yùn)用多種方法形象介紹事物的寫作手法。3、反復(fù)朗讀語言文字，感受埃及金字塔的宏偉與精巧，體會古埃及人民的勤勞與智慧，悟出人類能夠創(chuàng)造一切奇跡的真理。...

埃及的金字塔教學(xué)反思《埃及的金字塔》是一篇說明性的文章，課文著重介紹世界七大奇跡之一的埃及金字塔的外形及其建筑歷史；寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的聰明和超人的才干。...

一、導(dǎo)入1、今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第15課。齊讀課題。2、上節(jié)課，我們理清了課文，現(xiàn)在我們來看看這樣一組和金字塔有關(guān)的詞語。指名讀。讀出詞語的感情。...

埃金字塔在埃及丶美洲等地均有分布，古埃及的上埃及和下埃及，今蘇丹和埃及境內(nèi)。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理關(guān)于《埃及的金字塔》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學(xué)習(xí)。...

本課是一篇科學(xué)小品文（說明文），著重介紹了埃及金字塔的形狀及建筑歷史，寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造所用的辦法，贊美了古埃及人民的智慧。...

埃及的金字塔教學(xué)反思昨天，我上了一節(jié)組內(nèi)研討課。內(nèi)容是蘇教版五年級下冊《埃及的金字塔》第二課時(shí)。之前，我一直在思考一個(gè)問題：這節(jié)課我該教什么。我先是把課文讀了兩遍，以希望內(nèi)心里能涌現(xiàn)出一些構(gòu)思的激情。...

今日教《埃及的金字塔》講到“為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬多人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。”這里時(shí)，我補(bǔ)充到：我們學(xué)校約有四千人，你想想十萬人是多少？據(jù)記載，當(dāng)年每3個(gè)月便換一批人，每批十萬，估計(jì)一下整整...

第二節(jié) 埃 及教學(xué)目標(biāo)：（一）了解埃及的地理位置、領(lǐng)土組成（非洲東北部主體和亞洲的西奈半島）和首都開羅。（二）運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系埃及沙漠廣布、氣候干旱的特點(diǎn)，說明該國是如何因地制宜發(fā)展棉花種植的；聯(lián)系埃及作為文明古國，說...

【教材分析】《埃及的金字塔》是蘇教版第十冊第14課，這是一篇說明文。課文著重介紹了埃及金字塔的外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧。...